Question

生活中處處有物理．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識：
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟

力的大小

有關；
（2）手握空礦泉水瓶并對準瓶口吹氣時發出“嗡嗡”的響聲同時感到瓶子微微的顫動，這表明

一切發聲的物體在振動

；
（3）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發現瓶子慢慢向內凹陷，這表明了

大氣壓

的存在；
（4）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明

滾動摩擦小于滑動摩擦

．

Answer 1

分析：用下列知識分析回答：
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶用力增大，瓶子變形程度就加大，說明力的大小可以影響力的作用效果；
（2）聲音是由物體的振動產生的；
（3）驗證大氣壓的存在；
（4）明確減小摩擦力的方法有：減小接觸面的粗糙程度、減小對接觸面的壓力、變滑動摩擦為滾動摩擦．

解答：解：（1）施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關；
（2）用嘴對著瓶口吹氣，瓶子發出聲音的原因是瓶內空氣柱振動發聲，從而引起瓶子微微的顫動；
（3）往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時瓶內空氣大部分被水蒸氣排出，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內的水蒸氣液化成水，使瓶內的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在大氣壓力的作用下慢慢向內凹陷；
（4）用力向它的側面吹氣它會滾動，此時受到滾動摩擦力；用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，此時受到滑動摩擦力，可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力；
故答案為：（1）力的大小； （2）一切發聲的物體在振動；  （3）大氣壓；（4）滾動摩擦小于滑動摩擦．

點評：本題考查了學生對力的作用效果，運動狀態，慣性、滾動和滑動摩擦的了解和掌握，平時學會利用身邊的器材做實驗，多動手、多思考，提高分析解決問題的能力．