【題目】當把物體放在距離凸透鏡30cm處時，在光屏上得到一個倒立縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ �。�
A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 40cm
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，OO'為凸透鏡的主光軸，當把燭焰放在A點時，成像在B點；當把燭焰放在B點時，成像在C點，則凸透鏡的位置在（ ）
A. A點左側 B. AB之間
C. BC之間 D. 以上情況都不可能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】回答下列問題：
（1）設計電路．要求：L1和L2串聯，電流表測L1的電流，電壓表測L2兩端的電壓，滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A．用鉛筆線代替導線將圖1中的元件連接起來． 
（2）探究串聯電路中的電壓規律：在做“探究串聯電路中的電壓規律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小麗把兩只燈泡L1、L2串聯起來接到電源上，如圖2所示：
當分別把電壓表連在圖2中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關后測得的數據是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，則故障可能是 ． 故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了三組實驗數據如下表：
實驗次數 | AB間電壓U1/V | BC間電壓U2/V | AC間電壓U3/V |
1 | 2.0 | 2.5 | 4.5 |
2 | 2.4 | 2.1 | 4.5 |
3 | 1.9 | 2.6 | 4.5 |
分析兩組實驗數據，可得出： ．
實驗完成后，同組的小楊同學認為，每次操作都需要將電壓表拆接至AB、BC、AC兩端，太過繁瑣，她認為只需進行兩個簡單的操作，如圖2所示：①在測L2兩端的電壓時，只需將電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；②測總電壓時，只需將電壓表所接的A接點不動，只斷開B接點，并改接到C接點上．聰明的小亮同學馬上對她的方法給予了否定，他認為在進行操作①時，會出現的問題，而在進行操作②時，會出現的問題．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識�，F列出以下幾條民諺、俗語和詩詞：①“潭清疑水淺”；②“坐井觀天，所見甚少”；③“余音繞梁，三日不絕”。其中，能夠用光的直線傳播規律解釋的是_____（填序號）；能夠用光的折射規律解釋的是_____（填序號）。
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【題目】在很多大城市中禁止汽車鳴笛是在________處減小噪聲；在馬路兩邊種樹，有的路段安裝3～4m高的透明板墻是在________減小噪聲；在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在________處減弱噪聲．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測最符合實際的是（ ）
A. 冰箱冷藏室的溫度約為18℃
B. 學生課桌的高度約為80cm
C. 一支2B鉛筆的質量約為500g
D. 中學生在測試800m時的速度約為10m/s
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