【題目】如圖所示，屬于在聲音的接收環節控制噪聲的是( )
A.
摩托車排氣管上安裝消聲器
B.
空軍機務官兵佩戴降噪防護耳罩
C.
音樂廳的墻壁凹凸不平
D.
北京動物園修建了“隔音蛟龍”
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續地滴漏到地上．小剛發現，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時，看到下一滴水剛好開始下落（如圖）．他為了測算水滴下落的平均速度，找來了秒表和卷尺．首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時．計時的方法是：當聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數“1”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數“2、3、…”，一直數到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數為t．
（1）寫出用上述物理量表示水滴在空中運動的平均速度v的表達式
（2）小剛測得h=1m，當數到n=20時秒表的示數t=8.7s，求水滴下落的平均速度．（請寫出計算過程）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下述各現象中能確定鋼棒原來有磁性的是
A. 鋼棒的一端接近磁針的N極時，相互吸引
B. 鋼棒的十端接近磁針的N極時，相互排斥
C. 鋼棒中間接近磁針的N極時，相互吸引
D. 鋼棒的任何部位接近磁針時都相互吸引
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗．如圖所示 
（1）要使像能夠成在光屏的中央，應將光屏向調整（上/下）；
（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是cm；
（3）接著使燭焰向左移動一定距離，為了在光屏上再次成清晰的像，可以在燭焰和凸透鏡之間增加一個度數合適的（近視/遠視）眼鏡．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中： 
（1）小星設計的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導線ab，ab的兩端分別跟開關，螺線管連接，螺線管旁放置一個小磁針，當ab中產生電流時，螺線管中有通過，小磁針會發生偏轉．
（2）小星閉合開關后，不管導線ab在磁場中怎樣運動，小磁針都不偏轉，是沒有產生電流，還是產生的電流太微弱？他換用了一個靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發生偏轉，表明ab中產生電流，實驗的情況如圖乙所示． A、觀察并分析①②③現象可知：導體靜止時，產生感應電流；導體沿著磁感線方向運動時，產生感應電流；導體切割磁感應線運動時，產生感應電流．（均選填“能”或“不能”）
B、觀察并分析③④現象可知：產生感應電流的條件之一是 ．
（3）對比圖甲和圖乙兩次實驗后，小星認為：圖甲中小磁針不發生偏轉，不是沒有產生電流，而是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究浮力問題時，某同學做了如圖所示的實驗．在實驗中，彈簧測力計的示數分別為F1、F2、F3、F4 ． 下面正確的是（ ） 
A.F1﹣F2=F4﹣F3
B.F1=F2=F3=F4
C.F1=F2 F3=F4
D.F1﹣F3=F4﹣F2
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某鋼瓶內裝有氣態氧，該氧氣的密度為8kg/m3 ， 若在某一天的氣焊中用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度是（ ）
A.8kg/m
B.6kg/m
C.4kg/m
D.2kg/m
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