Question

【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）電流表應 （選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中。若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的 點。

（2）小明同學在測量A處的電流時，閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示，原因是 ；糾正該錯誤后，閉合開關，發現電流表的指針偏轉又如圖乙所示，原因是 ；排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為 A。

（3）上表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的燈泡測出的數據，由此得出的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：

① ；② 。

Answer 1

【答案】（1）串聯，C；（2）未校零，正負接線柱接反了，0．24；（3）使用相同規格的燈泡；實驗數據僅有1組。

【解析】

試題分析：（1）用電流表測電流時，應與被測電路串聯；要測量并聯電路中干路的電流，圖中A、B、C、三點中C點在干路上，A、B兩點都在支路上，故應將C點斷開接入電流表；（2）由乙圖知電流表指針反轉說明：在測量時未校零，電流表的正負接線柱接反了；由丙圖可知電流表的量程為0～0．6A，分度值為0．02A，所以電流表的示數為0．24A；（3）小亮的探究過程的兩點不妥之處：①用兩盞規格相同的燈泡，容易讓學生得出各支路的電流相等的錯誤結論；②只測一組數據，容易出現偶然性，得出的結論不具有普遍性。