【題目】某同學在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關系”時，利用圖甲所示電路，在a、b兩點分別接入定值電阻R1 ， R2 ， 通過調節滑動變阻器測得多組數據，并根據數據繪制了兩個電阻的U﹣I關系圖象，如圖乙所示，若將R1 ， R2組成并聯電路，當通過R1的電流為1A時，通過R2的電流為（ ） 
A.0.5A
B.1A
C.2A
D.3A
特高級教師點撥系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．
（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規格的滑動變阻器應選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）閉合開關前，應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到（A/B）端．
（3）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不發光，電壓表無示數，電流表有示數，若電路只有一處故障，則故障原因是 ．
（4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數如圖乙所示，其讀數是V；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向（A/B）端移動．
（5）根據實驗測得的數據，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象（如圖
丙所示）．分析圖象可知：
①小燈泡的額定功率為W．
②小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受變化的影響．
③實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發光，根據圖象分析其原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究冰、燭蠟的熔化特點”活動中，小明按圖所示組裝好實驗裝置，在
試管中放入一些冰塊，
試管中放入一些燭蠟后，并進行了實驗，現請你幫助小明完成下列實驗中的一些內容：
請你告訴小明他應采用________圖方法點燃酒精燈；實驗中的應選用________冰塊、蠟塊好（較大的/較小的）
如圖小明在實驗中存在一處錯誤，請你指出：________．
下表是小明記錄冰熔化實驗的數據，請根據表中的數據在下面的如圖中作出溫度隨時間變化的曲線．
時間 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
溫度 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
根據探究的過程可知：冰的熔化過程至少持續了________
．在實驗的第
，試管中的物質處于________狀態．
從上面探究過程中，你還發現什么規律，請你寫出一條：________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關系時，小芳連接好的電路如圖所示，閉合開關，發現電流表、電壓表均有示數，調節滑動變阻器，電流表、電壓表示數都不變化．小芳連接的電路有不妥之處，改正的方法是（ ） 
A.將導線K的a端移至接線柱A
B.將導線L的b端移至接線柱B
C.將導線M的c端移至接線柱B
D.將導線L的b端移至接線柱D
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領，他做了如下的實驗：
將質量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中，用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來，如圖所示，然后將兩個瓶子一起放在太陽光下，每隔3 min測一次瓶中水的溫度，經過0.5 h的實驗，小靖得到兩瓶中的水溫變化情況的圖像如圖所示.
根據圖像，解答以下問題：
（1）哪種顏色的紙吸熱本領強？
答：____________色.
（2）對上述的實驗數據進行分析，可歸納得出什么結論？
答：____________.
（3）根據你所學的知道，你認為，這種顏色吸熱本領強的原因是什么？
答案____________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水．
加熱時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
溫度/℃ | 煤油 | ||||||
水 | |||||||
（1）要完成該實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和 ．
（2）小明設計的記錄數據的表格如上表所示，分析表格可知：他是在相同的情況下，通過比較煤油和水的方法來完成探究實驗的．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置如圖甲所示． 
（1）當水溫上升到90℃后，小明每隔0.5min記錄一次溫度，然后繪制了溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，從圖象中可知水的沸點是℃．停止加熱，小明發現水不能繼續沸騰，說明水在沸騰過程中不斷 ． 
（2）結合甲、乙兩圖，請你對本實驗提出一條改進建議： ， 改進后的好處是 ． （寫出一條即可） 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動變阻器的規格是“10Ω 1A”．實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數．接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（ ） 
A.10Ω和40Ω
B.20Ω和30Ω
C.10Ω和20Ω
D.30Ω和40Ω
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
