【題目】國際航空運輸協(xié)會希望能在2050年實現(xiàn)飛行器的碳排放量為零，瑞士“陽光動力號”太陽能飛機(如圖)在這方面作出了大膽的嘗試．該飛機的機翼承載200m2的光伏電池面板，太陽輻射功率約為1.44×106J/(m2·h)(太陽輻射功率是指1h內(nèi)輻射到1m2面積上的太陽能)請解答：
(1)若飛機每天接受光照的時間為10h，光伏電池面板每天接收的太陽能E為多少焦？
(2) 用光伏電池面板每天接收的太陽能替代航空燃油，每月(按30天)可節(jié)約航空燃油多少千克？(假設航空燃油完全燃燒，航空燃油的熱值q＝4.32×107J/kg)
【答案】(1) 2.88×109J (2) 2000 kg.
【解析】
（1）知道太陽的輻射功率，根據(jù)W＝Pt求出接收的太陽能；根據(jù)W＝UIt求出產(chǎn)生的電能，再根據(jù)η＝
求出轉(zhuǎn)化效率；（2）求出一個月接收的太陽能，即為航空燃油完全燃燒放出的熱量，根據(jù)Q＝mq求出消耗燃油的質(zhì)量．
(1)每天接收的太陽能： E＝PSt＝1.44×106J/(m2h)×200m2×10h＝2.88×109J;
(2)每月航空燃油完全燃燒放出的熱量： Q放＝30E＝30×2.88×109J＝8.64×1010J，
由Q＝mq得：節(jié)約航空燃油的質(zhì)量： m＝
＝2000kg，
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【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，小明同學的實驗數(shù)據(jù)如下表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 97 | 98 |
（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第________min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤。
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水在沸騰過程中要________熱，但溫度________，水的沸點是________℃，此時液面上的氣壓________1標準大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）。
（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中________圖是水在沸騰時的情況。
（4）請指出丙圖中實驗操作的錯誤是：________。
（5）3min記錄溫度時，溫度計示數(shù)如圖丁所示，此時溫度為________℃。
（6）發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是________（給出一種原因即可），解決的辦法是________。
（7）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（____）
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【題目】閱讀短文，回答問題：
嫦娥奔月
我國“嫦娥二號”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功，約5天后進入如圖所示的環(huán)月軌道．它的質(zhì)量為2.3t，與“嫦娥一號”相同；它環(huán)月的平均高度為100km，較“嫦娥一號”200km的環(huán)月高度離月球更近，更宜于對月球的精細測繪．
2013年年底，“嫦娥三號”衛(wèi)星攜帶“中華牌”月球車登月探測．已經(jīng)探明，月球上無水，無大氣．物體在月球上的重力只有地球表面重力的
．月球晝夜間隔大約相當于地球上的14天．也就是說，登上月球的月球車，最多可以連續(xù)工作14天，進入月夜以后，它由于無法通過光能發(fā)電，進入休眠狀態(tài)．14天后，又能自動醒來．月球表面白晝時溫度高達150℃，黑夜時低至﹣180℃．“嫦娥三號”在登錄月球時將使用軟著陸方式，采用邊降落邊用發(fā)動機反推，以減緩降落速度．在大約距離月球15公里時，反推發(fā)動機就要點火工作，到離月球100米時，衛(wèi)星將暫時處于懸停狀態(tài)，此時它已不受地球上工程人員的控制，因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能，它會自動選擇一塊平整的地方降落，并在離月球表面4米的時候關閉推進器，衛(wèi)星呈自由落體降落，確保軟著陸成功．
（1）“嫦娥二號”的月球重力勢能最大的位置是_____．（選填“近月點”或“遠月點”）
（2）當“嫦娥二號”從近月點向遠月點運動時，它的動能將_____（變大/變小/不變）．
（3）對于“嫦娥”衛(wèi)星登月的情景，下列說法正確的是_____
A．反推發(fā)動機能使“嫦娥三號”懸停于100米處空中，利用的是衛(wèi)星具有慣性
B．“嫦娥三號”高速降落時將由于摩擦而導致表面溫度急劇升高
C．相對月球，“嫦娥一號”比“嫦娥二號”的勢能更大
D．“嫦娥三號”登月時打開降落傘可以輔助減速
（4）月球車的質(zhì)量為120kg，它在月球表面上方豎直下落4m時，月球重力對它做的功為______J．（g取10N/kg）
（5）月球車工作的電能是由____能轉(zhuǎn)化來的，它在月球上要耐受330℃的溫度差．對月球上晝夜溫差很大的成因，請你結合所學物理知識做出簡要解釋：（說出一點即可）______．
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【題目】用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標有“2.5 V”的字樣。
(1)請根據(jù)實驗目的,用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物連接成實驗電路。
（_______）
(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥當,正確的做法應該是___________。
(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應該___________。
(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為____________W。
(5)若電源電壓為6 V,滑動變阻器有“10Ω 1.5 A”和“20Ω 1 A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為____的滑動變阻器。
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【題目】學習了電流的磁場和磁場對電流有力的作用的知識之后，某學校興趣小組的同學猜想：“既然電流周圍存在著磁場，那么兩根互相靠近的通電導體之間將會發(fā)生相互作用”．他們將兩根導線（可伸長）平衡放置后固定（如圖甲所示），然后通上如圖（乙、丙、�。┧镜碾娏鳎ㄟ^反復實驗證實了他們的猜想．請你根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象回答問題：
（1）平行放置的兩根通電導線之間作用力的特點是：
①當兩根導線通同向電流時，兩根導線相互________
②當兩根導線通反向電流時，兩根導線相互________
（2）兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與導線之間的距離、導線的長度有關外，還與哪個因素有關？你猜想的依據(jù)是什么？____
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【題目】如圖所示的電路，閉合開關S，燈泡L1，L2均不發(fā)光，且電流表和電壓表指針均指在零刻度．現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對調(diào)，其余元件位置不變，重新閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光，電流表指針仍然不動，但電壓表的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn)，依據(jù)上述信息可以判斷（ ）
A．燈泡L1的燈絲斷了 B．燈泡L2的燈絲斷了
C．電源接線處松脫 D．電流表損壞了
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【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：寶寶和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
【猜想與假設】（1）寶寶同學猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；（2）玲玲同學猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3值，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖所示．
【進行實驗與收集證據(jù)】
（1）寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關應該斷開；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如下表：
實驗次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
（2）玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)如下表：
實驗次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，寶寶同學得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．
【評估】
（1）寶寶同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是_________；
（2）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)_________讀數(shù)錯誤，原因是_________．
（3）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（1條即可）： _________ ．
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【題目】家用柜式空調(diào)工作時的電流約為10_____，一節(jié)干電池的電壓是_____V，我國家庭電路電壓是_____V．圖中，電阻箱的讀數(shù)為_____Ω。
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