【題目】如圖所示，取兩個相同的不帶電的驗電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A的金屬球使之帶電，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B的金屬球連接起來，下列說法正確的是（ ）
A. A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C. A中正電荷通過金屬棒流向B，B中負電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大
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【題目】小紅在學習了“比熱容”的有關知識后，知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，所吸收的熱量不同，為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì)，引入了一個新的物理量–比熱容，于是她又想到晶體在熔化時，溫度雖然保持不變，但需要吸收熱量，那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時所吸收的熱量是否相同呢？帶著這個疑問，小紅在實驗室利用電熱器加熱，完成了冰的熔化實驗，并描繪出冰的溫度隨加熱時間變化的關系圖線如圖所示．實驗時，冰的質(zhì)量為
，相同時間冰和水吸收的熱量相同．水的比熱容為
段水吸收的熱量是多少？
計算出冰的比熱容；
若規(guī)定“某種晶體物質(zhì)在熔化過程所吸收的熱量與其質(zhì)量之比叫做該物質(zhì)的熔化熱”，熔化熱在數(shù)值上等于
晶體在完全熔化時所吸收的熱量大小．根據(jù)圖中所給的信息，計算出冰的熔化熱
．
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【題目】某四輪轎車的重力是1.6×104N，若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2。它以25m/s的速度在水平路面上勻速行駛20min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時間內(nèi)：求：
（1）汽車對路面的壓強。
（2）發(fā)動機的牽引力F；
（3）發(fā)動機牽引力所做的功W；
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示。
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小___________。(選填“相等”或“不相等”)。
(2)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近,在棉布表面滑行的距離較遠,在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越____________。(選填“快”或“慢”)。
(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做____________運動。
(4)在大量經(jīng)驗事實的基礎上,牛頓總結伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的,但是通過符合邏輯的____________得出的正確結論。
(5)牛頓第一定律告訴我們物體的運動__________(選填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來__________不變的性質(zhì)。
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【題目】用如圖所示的滑輪組提升貨物M，已知動滑輪重50N，貨物重400N，貨物勻速上升的速度是0.1m/s，不計繩重和摩擦。以下說法正確的是
A. 繩子自由端上升的速度是0.2m/s B. 繩子自由端拉力F的功率是45W
C. 該滑輪組的機械效率為80% D. 勻速提升物體的速度越快，機械效率越高
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【題目】如圖所示，當S1、S2斷開時，能亮的燈是____________；當S1、S2閉合時，能亮的燈是____________；當S1閉合、S2斷開時，能亮的燈是____________。
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【題目】如圖所示，某同學在做俯臥撐運動，此時可將他視為一個杠桿，若該同學重500N,A點為他身體的重心，則他將身體勻速撐起時，雙手對地面的壓力為________N。某次測試中，測得他在1min內(nèi)做了30個俯臥撐，且每次將身體撐起時，肩部上升的高度為0.4m。由上述信息可知，他將身體撐起一次所做的功為________J，他在測試時做俯臥撐的功率為________W。
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【題目】如圖所示電路中，電流表A1與A2指針指示的位置均如下右圖所示，則電流表A1所使用的量程為_________，讀數(shù)是________；電流表A2所使用的量程是________，讀數(shù)是________，燈L1電流是__________。
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【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。
（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）處。
（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_____。
（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結論：_____。
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