【題目】如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置．下列有關表述錯誤的是
A. 每次實驗時，應使小車從斜面的同一高度滑下
B. 小車受到的阻力越小，小車運動的路程就越遠
C. 運動的小車如果不受阻力，它將一直靜止不動
D. 研究過程中采用了實驗加推理的方法
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用一只電壓表(無電流表)測量電阻Rx阻值的實驗
【方案一】
器材：一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器，電源、開關和導線若干。
實驗步驟：
步驟一：請你在答題卡的虛線框中畫出實驗時所需的電路圖；
步驟二：將滑動變阻器調到阻值最大時，閉合開關，讀出電壓表的示數U1；
步驟三：再將滑動變阻器 時，讀出電壓表的示數U2。
步驟四：根據已知量和實驗所測得的物理量，寫出Rx的表達式 (用符號表示)。
【方案二】
器材：一只電壓表，一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關和導線若干。
實驗要求：
請你在答題卡的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖。
評估交流：
(1)從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案 （一/二）更好．
(2)好在 (只要求寫出一條)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】常用體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 ， 使我們能看到水銀柱 的 的 像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的裝置測量凸透鏡的焦距，其焦距為_____cm．他將蠟燭放在距凸透鏡15cm處時，燭焰在光屏上成清晰的倒立_____(放大/等大/縮小)的像．小明固定蠟燭和凸透鏡不動，在蠟燭和凸透鏡間放上自己的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，光屏應向_____（靠近/遠離）凸透鏡的方向移動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在水平桌面上，將重為20N的木塊沿直線勻速向前推了5m，所用的推力為4N，撤去推力后，木塊由于慣性又前進了1m，則推力所做的功是______ J，重力所做的功為______ J.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，①②③④四幅圖分別表示來自遠方物體的光經過遠視眼、近視眼折光系統折射后的成像情況和對它們進行矯正的做法．其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ） 
A.②①
B.③①
C.②④
D.③④
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動． 
（1）如圖甲，當E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小；改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較 ． 若將AO向ON靠近，則OB（選填“靠近”或“遠離”）ON．
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了 ．
（3）實驗中紙板要和鏡面 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
． 
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于；
（2）實驗時，玻璃板要與紙面放置；（選填“一定垂直”、“一定不垂直”）
（3）在實驗過程中，點燃蠟燭A，將另一支（選填“點燃”、“不點燃”）的蠟燭B放在玻璃板后來回移動，直到看上去跟前面蠟燭A的像重合；
（4）選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較平面鏡所成的像與物的關系；
（5）刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的關系；
（6）拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發現白板上（選填“能”、“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是（填“實”或“虛”）像．
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