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【題目】如圖，鋼條下端固定.現分別用不同的力去推它，發生A、B、C、D四種形變，F1 = F2 = F3＞ F4，則

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是_________________.

(2)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是 _______________ .

(3)能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是___________________.

(4)在本實驗中，小華采用的研究方法叫做 ___________________法.

【答案】 AD AC AB 控制變量

【解析】（1）AD在力的方向和作用點相同時，力越大，力的作用效果越大．
（2）AC在力的大小和方向相同時，作用點不同，力的作用效果不同．
（3）AB在力的大小和作用點相同時，方向不同，力的作用效果不同
（4）在本實驗中，小華采用的研究方法叫做控制變量法．
故答案為：（1）AD；（2）AC；（3）AB；（4）控制變量．

練習冊系列答案

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（1）要完成實驗，除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還必須的一種器材是________．

（2）小明和小麗的實驗記錄數據如表：

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L=________cm；

②請將表格中第3行的數據補充完整________；

③要知道小麗的猜想是否正確，則應對表格中的哪兩行數據進行分析比較？

答：應對________（選填序號）兩行數據進行比較；

④分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的？

答：________；你是如何分析數據并做出此判斷的？請簡要寫出你的判斷依據：________．

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（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在相同時，越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖和所示實驗．
（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是．
（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的．