Question

26、在研究導體中的電流與導體電阻的關系時，要保持導體兩端的電壓不變．以下各個研究實例中，與其所用的研究方法相同的是（　　）

A、研究液體內部壓強與哪些因素有關

B、研究磁場時，引入磁感線的概念

C、研究電流時，將它比作水流

D、把響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內空氣，聽到鈴聲越來越小，推出真空不能傳聲

Answer 1

分析：物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題；每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法；它是科學探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．

解答：解：在研究導體中的電流與導體電阻的關系時，要保持導體兩端的電壓不變，其研究方法是控制變量法；
A、研究液體內部壓強與哪些因素有關，其研究方法是控制變量法，此選項符合題意；
B、研究磁場時，引入磁感線的概念，其研究方法是模型法，此選項不符合題意；
C、研究電流時，將它比作水流，其研究方法是類比法，此選項不符合題意；
D、把響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內空氣，聽到鈴聲越來越小，推出真空不能傳聲，其研究方法是推理法，此選項不符合題意；
故選A．

點評：本題考查的是注意區分物理研究的方法在不同物理知識點上的應用．