【題目】體重為400N的某學生站在靜止的電梯里受到 力和 力，它們的施力物體分別是 和 ，該同學受到電梯地板對他向上的作用力等于 N．
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【題目】在圖中，S1、S2都斷開時，三個燈泡是 聯；S1閉合S2斷開時電流表測 的電流；S1斷開S2閉合時電流表測 的電流；S1、S2都閉合時電流表測 ．
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【題目】測滑輪組的機械效率時，同學們先后進行了兩次實驗，將如圖所示的兩個鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度（h1＞h2），對兩次實驗中的一些物現量進行比較，正確的是（其中s為繩子自由端通過的距離，H為動滑輪上升的高度）（ ）
A．sI=s2 B．HI=H2
C．W有用1=W有用2 D．η1=η2
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【題目】一輛正在公路上行駛的汽車，如果它受到的一切外力突然同時消失，那么它將（ ）
A.立即停下來
B.速度越來越小，慢慢停下來
C.做勻速直線運動
D.改變運動方向
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【題目】小紅同學假期參觀了三峽工程，如圖是她坐船從上游往下游行駛，通過船閘的四幅圖的情景，下列有關說法正確的是（ ）
A．船行駛到上游閘門C時，打開閘門C船即可進入閘室
B．船從閘室進入下游時，打開閥門B，下游與上游構成一個連通器
C．船從上游往下游行駛過程的順序是甲、丁、乙、丙
D．若小紅坐的輪船由長江繼續駛向大海，這艘輪船所受的浮力變大
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【題目】如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置。
（1）當開關閉合時，導線下方的小磁針會發生偏轉，說明通電導體周圍存在著 。
（2）這是丹麥著名物理學家 發現電流的 （選填“熱”、“磁”或“化學”）效應。
（3）實驗中小磁針的作用有① ；② 。
（4）移去小磁針，上述結論是否成立？ （選填“成立”或“不成立”）。
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【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物，已知物體重為270N，現在在繩頭施加100N的力使重物在6s內勻速上升了4m．（不計摩擦）
（1）求該滑輪的機械效率和人拉力的功率．
（2）請用同樣的滑輪組換用另一種繞法，仍然來提升這個重物并使它勻速上升，求此時它的機械效率．
（3）用原來的繞法，如果在它的下面掛上重為540N的重物，此時所需要的拉力為多少N？
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