【題目】小明同學在做凸透鏡成像規律的實驗中，光屏上得到燭焰清晰的像，同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡，這時光屏上（ ）
A．出現手指的實像
B．出現手指的影子
C．燭焰的像變得不完整
D．燭焰的像完整，但變暗
第三學期贏在暑假系列答案
學練快車道快樂假期暑假作業新疆人民出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】三國時代，諸葛亮曾放出一種“會飛”的燈籠，后人稱其為“孔明燈”，如圖所示．它上升的主要原因是：燈籠內的熱空氣密度小于空氣密度，導致燈籠受到的________燈籠重力，所以燈籠才上升．
1982年美國著名刊物《福布斯》雜志總編輯史提夫·福布斯的父親馬爾康姆·福布斯先生駕駛熱氣球、摩托車旅游來到中國，自延安到北京，完成了駕駛熱氣球飛臨世界每個國家的愿望：十級熱氣球體積約為5000m3，所受空氣浮力約為________N（ρ空氣=1.29kg/m3）。當燃燒器突然起火時，外面的冷空氣會流進球囊，這時氣球會________（上升/下降）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為確保用電安全，日常生活中下列做法錯誤的是（ ）
A、不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體
B、更換開關、搬動電器前應斷開開關
C、不弄濕用電器，不損壞絕緣層
D、控制電燈的開關裝在零線上
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 0℃的物體沒有內能
B. 夏天，廣場上的石凳被曬得發燙是熱傳遞
C. 物體溫度升高,一定吸收了熱量
D. 內能大的物體溫度一定高
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一個凸透鏡正對太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個最小、最亮的光斑，若將一個物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側得到一個（ ）
A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像
C．正立、縮小的實像 D．正立、放大的虛像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某實驗小組選用的測定小燈泡電功率所需要的電路元件，小燈泡的額定電壓為2.5V，估計小燈泡的阻值約為10Ω。
（1）測定小燈泡電功率原理是： 。
（2）正確連接電路，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動，產生這種現象的原因可能是： ；
（3）排除故障后，繼續進行實驗，當小燈泡正常發光時，電流表的示數如圖2所示，其示數為 A，則被測小燈泡額定電功率為 W。
（4）實驗發現燈泡亮度不同時燈絲電阻也不同，原因是： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是( )
A. 迎著月光走，地上發亮處是水；背著月光走，地上暗處是水
B. 迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發亮處是水
C. 迎著月光走或背著月光走，地上發亮處都是水
D. 迎著月光或背著月光走，地上的暗處都是水
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，某同學提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關
B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關
C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關
該同學進行了如下圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：
（1）在實驗中，他應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做__________________運動。
（2）對比圖中__________兩個探究過程，可以驗證猜想C。
（3）在甲探究過程中，該同學正確操作，拉動物體時，測力計示數是2 N，此時摩擦力為_________N，若拉力增大到3 N時，摩擦力為__________N。
（4）實驗探究中，該同學采用的實驗探究方法是（________）
A．類比法 B．科學推理法 C．控制變量法
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