【題目】運動會上，小明將手中的鉛球推出，如果忽略空氣阻力，鉛球在空中飛行的過程中，其受力情況是（ ）
A. 只受手的推力 B. 受重力和推力 C. 只受重力 D. 受重力和慣性力
備戰中考寒假系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華學習做飯的過程中，經常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小．
（1）為了驗證猜想，小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油，并測量它們的初始溫度．兩溫度計示數相同，如圖所示，它們的初始溫度為 ℃。
（2）小華猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質量和物質種類有關。為了研究物體溫度升高時吸收的熱量與物質種類有關，她制定了兩個方案：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少。
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低。
（a）能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量是本次實驗的關鍵。為了做到這點，實驗中你的做法是：________________。
（b）某同學做了如下實驗：在2個相同的燒杯中分別盛有水和油，用兩個電加熱器進行加熱，下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答問題：該同學選擇的是方案_________，在實驗中控制__________和_____________相同，比較的結果是___________的比熱容大。
燒杯號 | 液體 | 質量/g | 升高的溫度/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 300 | 25 | 6 |
2 | 油 | 300 | 30 | 6 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小剛兄弟倆都在同一所中學上學，某天學校放學后，兩人沿同一路徑回家，小明騎車回家用時15min，小明騎車的平均速度是4m/s；小剛以步行加跑步的方式回家，小剛用了0.5h才回到家．求：
（1）學校到小明家的路程；
（2）小剛回家的平均速度．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）請指出實驗中錯誤之處： （寫一個）
（2）實驗過程中主要觀察水沸騰時的現象和水沸騰時的溫度。如圖2（甲）（乙）所示，圖 是水沸騰時的情況。
（3）如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄，則該地水的沸點為 ℃，可能的原因是當地的大氣壓 1標準大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）。
（4）如下圖所示，是三位同學作出水的沸騰圖像，其中正確的是（ ）
（5）水在沸騰過程中需要__________熱，如果繼續給沸騰的水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）。
（6）如果要適當縮短加熱時間，可采取的措施是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】取兩個相同的驗電器A和B，使A帶上負電荷，可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔由閉合變為張開。下列描述錯誤的是
A．金屬桿是導體
B．兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C．實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷
D．實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 用同樣的速度拋出去的鉛球和乒乓球具有相等的動能
B. 重力勢能相等的物體一定在同一高度上
C. 兩輛相同的汽車，行駛在同一條公路上，它們具有相等的動能
D. 同一物體的彈性形變越大時，它所具有的彈性勢能也越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗： 
（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為℃．
（2）水沸騰后，繼續加熱，溫度計的示數（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發現水停止沸騰，這時一組同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結果發現水又重新沸騰了，這是因為燒瓶內的氣壓 ， 使水的沸點 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列物體各具有什么形式的能量？
（1）高速升空的火箭____________.
（2）被拉彎的鋼板尺____________.
（3）被水電站攔河壩攔住的上游水___________.
（4）空中下落的皮球____________.
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