【題目】將規(guī)格都是“220 V 180 W”的一臺電冰箱、一臺電風扇和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時間相同，則產生熱量最多的是
A. 電冰箱 B. 電風扇
C. 電熱毯 D. 一樣多
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【題目】一位同學乘坐一輛行駛在一條限速為60km/h的公路上，他測出汽車每隔2s就駛過一根路邊相距45 m的電線桿，則汽車的速度是m/s，這輛車（填“已經”或“沒有”）超過限速.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是 ．
（3）實驗時，小芳同學應在（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像．
（4）經過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列例子中，能防止電熱危害的是
A. 供取暖用的電褥子
B. 高空飛行員所穿衣服的電熱保溫裝置
C. 收音機、電視機的外殼上開有許多小孔
D. 孵化家禽的電熱孵化器
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【題目】如圖所示，水平光具座上，A處放置蠟燭，B處放置光屏．將凸透鏡放在光具座50cm的刻度線處，恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像． 
（1）凸透鏡的焦距為cm；
（2）若將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時光屏應向（左/右）移動，才能再次獲得清晰的像，（照相機/放大鏡/投影儀）就是依據(jù)此原理制成的；
（3）為模擬人眼看遠處景物時的調節(jié)功能，應將蠟燭遠離凸透鏡，接下來的操作是換用焦距更（大/�。┑耐雇哥R，使光屏上成清晰的像．
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【題目】汽車在行駛過程中如果遇到危急情況，司機常要緊急剎車．從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離，停車距離等于反應距離加上制動距離．(注：反應距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間內汽車們行駛距離；制動距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離) .
下表是司機駕駛小汽車時，在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時的統(tǒng)計數(shù)據(jù) . 
（1）請利用表中數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標圖中用平滑曲線繪出制動距離隨速度變化的曲線 . (請先用鉛筆，確定后再用標準答題筆涂黑)
（2）一起發(fā)生在限速50千米／時路段的交通事故中．交警測得肇事車后留下的剎車痕跡(制動距寓)長為25米．請你根據(jù)上面圖象判斷司機是否超速? . (注：該車的制動性能與上表數(shù)據(jù)一致)
（3）反應距離取決于反應時間和行駛速度 . 下列行為不會使司機反應時間變長的是（ ） .
A.疲勞駕駛
B.酒后駕駛
C.打手機
D.超速駕駛
（4）輪胎長期能用后會變光滑，則在相同情況下，制動距離會變 .
（5）在圖中，圖A是在高速公路上用超聲測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號 . 根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度，在圖B中，P1、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1、n2分別是P1、P2由汽車反射回來的信號，設測速儀勻速掃描，P1、P2之間的時間間隔△t=1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度v=340m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖中可知，汽車在接收到P1、P2兩個信號之間的時間內前進的距離是m，汽車的速度是m/s . 
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【題目】九中的每間教室里都裝有多盞日光燈，當某同學將一開關閉合時兩盞燈同時亮，斷開時兩盞燈同時熄滅，說明這兩盞燈的連接是（ ）
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)
D.以上說法都不對
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