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圖是一段家庭電路的示意圖。根據(jù)圖中提供的信息可知：下列說法錯誤的是（▲ ）

A．并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

B．吹風機工作時的電阻一定比燈泡電阻大

C．圖中兩盞燈泡工作時的電阻相同

D．圖中各用電器兩端的電壓相等

ACD正確
B吹風機工作時的電阻一定比燈泡電阻小
故選B

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在如圖所示的電路中:

⑴L₁和L₂是_____的。
⑵請在乙圖方框中將這個實物電路的電路圖補充完整。
⑶當開關S閉合后，電流表A₁的示數(shù)如圖丙中指針②所示；電流表A₂的示數(shù)如圖中指針①所示，則通過L₁的電流為 __A，通過L₂的電流為 __A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

( 6 分）在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中，圖是實驗電路圖。

( l ）在連接電路過程中，開關應；電流表應在被測電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”) ；若要測干路電流，電流表應接在圖中的處（選填A 、B 或c ) ;
( 2 ）按測A 處電流的電路圖，用筆畫線代替導線，在圖中連接實物電路。( 3 ）在測量A 處的電流時，發(fā)現(xiàn)屯流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，原因是；在排除故障后，由于不知道通過燈泡電流的大小，應該用法選擇電流表的量程。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點”：（如下圖所示）

（1）小明將兩只不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上，有一只燈泡發(fā)出了很強的光，而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光，同學們議論紛紛，你認為正確的是（）
A．發(fā)光強的燈泡中的電流大
B．發(fā)光暗的燈泡中的電流小
C．兩燈中的電流一樣大
D．發(fā)光暗的燈泡可能沒有接觸好
（2）做實驗時需要6V的電源，則要用節(jié)干電池串聯(lián)，或用節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。
（3）同組的小麗在實驗中用電流表測量電路中的電流，她實際用0_~3A的量程進行測量，但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0_~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A，你判斷她實際電路中的電流值是（）
A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A
（4）如圖所示的電路中，A、B兩端導線材料和長度相同， A處導線直徑小于B處導線直徑，則兩段導線的電阻R_A R_B，通過A處和B處的電流的關系是I_A I_B（填“>”、“<”或“=” ）。

（5）分析下表中的數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	A處電流/A	B處電流/A	C處電流/A
1	1.2	1.2	1.2
2	2.5	2.5	2.5
3	1.8	1.8	1.8

分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某小組的同學要“探究并聯(lián)電路干路和支路電流間關系”的實驗中，
（1）連接了圖中的三種電路，其中屬于用電流表測

支路電流的電路是（）（2分）

（2）該組同學測出下表所示的數(shù)據(jù)，由此得出的結(jié)論是：。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個，電阻箱（電路圖符號

）一個，已調(diào)零的電流表兩塊，開關兩個，導線若干。請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明“兩個電阻R₁與R₂并聯(lián)時，干路電流I與支路電流I₂的關系為：I= I₂+ b（b為常量）”。請你畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關后，兩燈均正常發(fā)光。過一會兒，發(fā)現(xiàn)其中一燈熄滅，則下列判斷中正確的是（）

A．電流表示數(shù)變大，另一燈變亮

B．電流表的示數(shù)變小，另一燈亮度不變

C．電流表示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

D．電流表示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:                                      ；
⑵測量三次的目的是：                                     ，在實驗中我們可以采用                                 的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；
⑶結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見：
                                                         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖：S閉合后，兩燈都正常發(fā)光，電流表A的示數(shù)為1.3A，電流表A₂的示數(shù)為0.8A，則電流表A₁的示數(shù)為多少？

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