【題目】某導(dǎo)體的電阻是10Ω，通過3A的電流時(shí)，1min產(chǎn)生的熱量是J．請(qǐng)例舉一個(gè)生活或生產(chǎn)中利用電流熱效應(yīng)的實(shí)例： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年5月，中國首批“電電氣”新能源公交汽車在常州使用．它既可以用充電樁充電，也可以用車輛頂部的太陽能電池板為車輛輔助充電，還可以使用天然氣，當(dāng)蓄電池電力儲(chǔ)存不夠時(shí)，就用燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)為汽車提供動(dòng)力，太陽能電池板每天能向著蓄電池充入10kWh～20kWh的電能．已知蓄電池消耗的電能有90%轉(zhuǎn)化為汽車前進(jìn)所做的功，天然氣完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為汽車前進(jìn)所做的功，天然氣熱值為4.5×107J/kg，該車行駛時(shí)受到的阻力為3.6×103N．
（1）當(dāng)車輛以72km/h勻速行駛時(shí)，牽引力的功率為多少？
（2）太陽能電池板提供的電能每天最少能讓汽車勻速行駛多少距離？
（3）若汽車使用太陽能電池板提供的電能，則每天最多可以節(jié)約天然氣的質(zhì)量為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)題意解答
（1）小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)． 
①該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是
②觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn)，說明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
③觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明：相同時(shí)，越小，壓力作用效果越明顯．
（2）小紅用如圖甲所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為6Ω．除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（0～0.6A 0～3A），電壓表（0～3V 0～15V），滑動(dòng)變阻器R1（20Ω 1.5A），滑動(dòng)變阻器R2（5Ω 1A），開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)中，小紅經(jīng)過分析．電流表選用了（0～0.6A）量程． 
①為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選 ， 滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選 ．
②請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整．
③閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到端（選填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明利用柔軟的海綿A和長方形的砝碼盒等器材做了如圖所示的B、C、D三次實(shí)驗(yàn)．
（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過觀察海綿的 來比較壓力作用效果的．
（2）圖中 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的； 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的．
（3）在物理學(xué)中，用 來表示壓力的作用效果．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)由不同材料制成質(zhì)量相同的實(shí)心物體，其體積之比為V1∶V2=3∶2，則其 密度之比ρ1∶ρ2是
A. 3∶2 B. 5∶2 C. 2∶3 D. 2∶5
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖4的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示：
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“大、小”）
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB＝cm， tBC＝s， vAC＝m/s。
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿（填“大、小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖象，下列說法正確的是（ ）
A.相遇時(shí)兩物體通過的路程均為100m
B.0﹣30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s
D.甲、乙是同時(shí)出發(fā)的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2018年1月31日晚9時(shí)許，許多人足不出戶，在自家窗前欣賞到了美麗的月全食——“紅月亮”。月食現(xiàn)象的成因是
A. 太陽光從側(cè)面照到月球上
B. 射向月球的太陽光，途中被地球擋住
C. 射向地球的太陽光，途中被月球擋住
D. 射向月球的太陽光，途中被別的天體擋住
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