甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中每一個滑輪的重力相同（動滑輪的重力用G滑表示），用他們分別將重物G1，G2提升相同的高度，不計滑輪組的摩擦和繩子的重力，下列說法正確的是（ ）| A、若G1=G2，拉力做的額外功相同 | B、若G1=G2=2G滑，拉力大小相同 | C、若G1=G2，甲的機械效率等于乙的機械效率 | D、若用甲滑輪組提升不同的重物，機械效率不變 |
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則（ ）| A、F1最大 | B、F2最大 | C、F3最大 | D、三個力一樣大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
用相同的滑輪繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，若不計繩重及摩擦，兩裝置都勻速提升最大的重物，則下列說法正確的是（ ）| A、提起最大重物的重量大小相等，滑輪組的機械效率相同 | B、提起最大重物的重量大小不相等，甲滑輪組的機械效率高 | C、提起最大重物的重量大小不相等，乙滑輪組的機械效率高 | D、提起最大重物的重量大小不相等，滑輪組的機械效率相同 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦不計，則乙方式中手的拉力F乙=查看答案和解析>>
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如圖，用A、B圖兩種方法提起相同重的物體，則：
如圖用一個動滑輪將重為200N的物體勻速向上提起3m，拉力為150N．