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【題目】物理學中，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規定為__________________電荷（“正”或“負”）；把________（“正”或“負”）電荷定向移動的方向規定為電流的方向。

【答案】負；正

【解析】試題分析：物理學中，把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規定為正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規定為負電荷。把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室里有兩只分別標有為6V 3W和6V 6W的小燈泡L1和L2，將它們連接到如圖所示的電源電壓可調的電路中，閉合開關S1、S2、S3，滑片P置于最右端時，調節電源電壓使小燈泡L1正常發光，電流表的示數為0.8A。電流表電壓表均使用大量程（0—3A，0—15V），不計溫度對電阻影響。求：

⑴滑動變阻器的最大電阻。

⑵只閉合開關S2時，調節電源電壓，保證燈泡安全前提下，電源電壓的可調的最大值。

⑶只閉合開關S1時，電路安全前提下，調節電源電壓和滑動變阻器阻值，當電源電壓調到最大時，此時滑動變阻器的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。

（1）實驗中，通過觀察_________________來判斷電路中是否有感應電流；

（2）閉合開關，若導體ab不動，左右移動磁鐵，電路中____感應電流，若磁鐵不動，上下移動ab，電路中_______感應電流（兩空均選填“有”或“無”）；

（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現象不太明顯。請提出一條改進措施：______________；

（4）該實驗的結論是：閉合電路的_______導體，在磁場中做__磁感線運動時，導體中就會產生感應電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，所選用凸透鏡的焦距為10cm．

（1）點燃蠟燭，調節燭焰、凸透鏡和光屏，使三者的中心大致在_______________．

（2）當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示，燭焰在光屏上成_________（選填“正立”或“倒立”）、_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的________像．照相機、投影儀和放大鏡是常用的三種光學儀器，其中__________遵循此成像規律．

（3）若將蠟燭向右移動5cm時，在光屏上要得到清晰的像，光屏應該向__________（選填“左”或“右”）移動；當光屏再次得到清晰的像時，像的大小與原來的像相比較是 _________________（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小宏同學”測量滑輪組機械效率“的裝置圖．
（1）在測量過程中必須豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高．小宏同學前兩次測量的有關數據如下表，第3次測量的情形如圖所示，請你在表中空白處幫小宏填出本次測得的機械效率．

次數	鉤碼重G/N	鉤碼上升的高度h/m	拉力F/N	細線自由端移動的距離s/m	機械效率η/%
1	1	0.1	0.6	0.3	55.6
2	2	0.1	0.9	0.3	74.1
3	3	0.1	1.2	0.3

（2）分析表中數據可以得出結論：滑輪組的機械效率與有關
（3）小宏計算出上述三個機械效率的平均值，認為它最接近這個滑輪組機械效率的真實值，老師指出小宏的做法是錯誤的，因為．
（4）請你根據機械效率的相關知識猜想：滑輪組機械效率的大小可能還與有關．（只需填一個因素）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理老師在實驗室用某種方法在長方形玻璃缸內配制了一些白糖水。兩天后，同學們來到實驗室上課，一位同學用激光筆從玻璃缸的外側將光線斜向上射入白糖水，發現了一個奇特的現象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關于對這個現象的解釋，同學們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現象的猜想是（）