【題目】在圖（a）所示的電路中，當電鍵S閉合后，電流表A1和A2的示數均如圖（b）所示，則通過燈L和電阻R的電流分別為（ ）
A．2.5安，0.5安 B．0.5安，2.5安
C．2.0安，0.5安 D．0.5安，2.0安
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖中的各種做法符合安全用電原則的是（ ）
A. 
三腳插頭掰成兩腳，兩孔插座照樣用！
B. 
雨好大，又是打雷閃電，快躲到樹下！
C. 
電器著火了，別用水，快去切斷電源！
D. 
有人觸電，快把人拉走！
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【題目】根據所學知識填空：
（1）為避免汽車超速行駛帶來的危害，某校科技創新小組設計了如圖所示的一個裝置來自動限制車速．電路中電源電壓為6V，保護電阻R0的阻值是5Ω，Rx是一個阻值隨車速增大而減小的電阻元件（裝置中其它的電阻不計）．開關S閉合后，螺線管A的上端相當于電磁鐵的________極；當車速增大時，電磁鐵的磁性會________（選填“增強“、“減弱“或“不變”）；如果車速達到130km/h時，電路中電流恰好為1A，電磁鐵A剛好能吸下銜鐵B，使油門C噴油進受到限制而控制車速，此時，Rx的阻值是________Ω．
（2）馬航MH370在失聯前與地面指揮系統是通過________傳送信息的；“藍鰭金槍魚”自主水下航行器是通過________（填“超聲波”或“次聲波”）獲得水下信息的．
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【題目】下圖甲是李剛同學探究并聯電路的電流規律時使用的電路圖。實驗中他用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC，李剛沒有及時將數據整理到相應表格中而是隨手記錄到了草紙上如圖乙。已知L1的電阻大于L2的電阻。下列選項中三處電流均正確的是
A. IA=0.5AIB=0.3A IC=0.8A
B. IA=0.5AIB=0.8A IC=0.3A
C. IA=0.3AIB=0.5A IC=0.8A
D. IA=0.8AIB=0.3A IC=0.5A
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【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖，對它們解釋合理的是（ ）
A. 甲實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流
B. 乙實驗說明磁場能產生電流
C. 丙實驗說明同名磁極相吸，異名磁極相斥
D. 丁實驗說明機械能可以轉化為電能
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【題目】如圖所示，是小明“探究感應電流實驗條件”的實驗裝置．
（1）他將金屬棒AB緊貼金屬支架向右滑動時，AB將產生電流，這種現象叫________．同時，輕巧的金屬棒CD會向右擺動，CD運動的道理與________（選填“發電機”或“電動機”）的原理是相似的．
（2）如圖保持AB不動，將甲磁鐵向左移動，AB也會產生電流，電流的方向與前次________（選填“相同”或“相反”），CD會向________（選填“左”或“右”）擺動．
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【題目】在抗震救災中，某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區開辟了水上生命線（如圖所示），人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N,假設每人的平均質量為60kg。求：
（1）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少？
（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？
（3）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強多大？（水的密度為1×103kg/m3，g＝19N/kg）
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【題目】兩只銘牌模糊的小燈泡L1、L2，僅能看清分別標有“0.3A”和“0.5A”字樣。
(1)如圖是小明測量小燈泡L1額定功率時連接的實物圖。
①圖中有一根線連接錯誤請在這根線上打“×”，并在圖中改正；
（_______）
②閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于___________(選填“A”或“B”)端；
③閉合開關移動滑片P，通過觀察___________表的示數來判斷小燈泡是否正常發光。小燈泡正常發光時，電壓表的示數如圖所示則小燈泡L1的額定功率為___________W。
(2)小亮利用如圖所示的電路測出了小燈泡L2的額定功率，請在虛線框內補上小燈泡、電壓表和定值電阻R(阻值已知)這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作方便。
（_______）
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