目前我國研發一款以壓縮空氣為動力的環保車．汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過 的方式使氣體內能增加，開動時，釋放氣體推動發動機，將氣體的內能轉化為 能，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，該過程中 能轉化為 能。
科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研物理試卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）2013年起，我市開始推廣使用乙醇汽油，乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源，乙醇汽油能有效改善油品的性能和質量，它不影響汽車的行駛性能，還減少有害氣體的排放量．乙醇汽油的推廣及使用，可以緩解因石油資源短缺而造成的經濟壓力，乙醇汽油作為一種新型清潔燃料，是目前世界上可再生能源的發展重點．
東湖風景秀麗，水面開闊，乘坐快艇是許多游客積極參與體驗的水上娛樂項目，為了保護環境，東湖風景區管委會改用乙醇汽油作為快艇的燃料，下表為某種快艇的部分技術參數：
（1）請寫出使用乙醇汽油的兩點好處？
①_________________________________________________；
②_________________________________________________．
（2）為保證安全，快艇上乘客的質量之和不得超過_______kg．
（3）已知該快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6×107 J/kg，密度約為0.7×103 kg/m3，它在水中勻速航行時所受的阻力f＝1400 N，若發動機的效率為25%，則該快艇勻速行駛46 km耗油多少L?
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省大豐亭湖聯合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，用20牛的拉力F勻速提起物體A，不計摩擦，A的重力為 牛。若物體A在10秒內上升4米，此過程中拉力F做的功為 焦，功率為 瓦。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（8分）如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、電阻箱（0~999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關、導線若干．
（1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表1．分析表中數據可知：電阻箱接入電路的阻值為 Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成 關系．
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實驗序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
（2）探究電流與電阻的關系時，應調節 改變接入電路中的阻值，并調節
使電壓表的示數保持相同，讀出電流值，所測幾組數據見表2．分析表中數據可知：滑動變阻器兩端的電壓為 V；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成 關系．
(3).就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關系時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻 箱可接入電路的阻值范圍是 Ω至 Ω．（保留一位小數）
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運動時在相等時間內連續拍攝的“頻閃”照片。第二次木塊從A點運動到B點的距離是 cm；由圖可知，兩次實驗中木塊的速度 ，木塊所受拉力的大小 （均選填“相等”或“不相等”）。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小巖同學利用天平和量筒測酸奶的密度，下列操作步驟中多余的是
A．用天平測量空燒杯的質量
B．將酸奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和酸奶的總質量
C．將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測出量筒中酸奶的體積
D．用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質量
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列電器不是利用電磁波工作的是
A．手機 B．電視機遙控器 C． B超 D．微波爐
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市玄武區中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
物理老師用飲料瓶為同學們演示了以下實驗，請回答下列問題：
（1）在飲料瓶內裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃動瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過_______的方式使沙子內能增加的。
（2）在飲料瓶內裝滿水，用彈簧測力計沿水平方向拉動細線，使飲料瓶沿水平桌面勻速移動，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則飲料瓶受到摩擦力的大小為_______N。將瓶中的水倒出部分后，在同一水平桌面上重復上述實驗，觀察到彈簧測力計的示數如圖乙所示，對比兩次彈簧測力計示數的大小，可以得到的結論是______________________。
（3）在飲料瓶的同一高度不同位置扎12個小孔，往瓶內加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖丙所示，此現象表明：同種液體__________。若此時蓋上瓶蓋并擰緊，水就不再噴出，這是由于瓶內氣壓____（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大氣壓。
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇省南京市溧水區中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來．以下實驗中的操作目的與此實驗中放入棉絮作用相同的是
A．在研究電流與電阻、電壓關系時，控制電阻不變去研究電流與電壓的關系
B．奧斯特實驗發現了電流的周圍存在著磁場，實驗中放入小磁針
C．在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質量較小的卡片
D．選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯代替10Ω的電阻
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