Question

（2012?新鄉(xiāng)模擬）很多教室里都懸掛著“肅靜”的警示牌，讓同學(xué)們保持肅靜的做法是屬于在減弱噪聲．一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機(jī)聽MP3，為了聽得更加清晰，往往需要增大音量，這相當(dāng)于增大了聲音的

響度

（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），長此以往，會使他們的聽力下降．

Answer 1

分析：根據(jù)聲音的三個特征：音調(diào)是指聲音的高低，響度是指人耳感覺到的聲音的大小，音色是指聲音的品質(zhì)和特色．

解答：解：響度是指人耳感覺到的聲音的大小，故增大音量，相當(dāng)于增大了聲音的響度．
故答案為：響度．

點(diǎn)評：聲音是物理學(xué)中最基礎(chǔ)的知識，聲現(xiàn)象是初中學(xué)生接觸的最早的物理知識，物理知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該從實(shí)際生活中入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．