【題目】使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則 （ ）
A.燒杯A中的水不能沸騰，試管B中水能沸騰
B.燒杯A中的水能沸騰，試管B中水不能沸騰
C.燒杯A與試管B中的水都不能沸騰
D.燒杯A與試管B中的水一起沸騰
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】1820年，丹麥物理學家 在課堂上做實驗時發現了電流的磁效應，電流也具有熱效應，20年后的1840年，英國物理學家焦耳最先精確地確定了電流產生的熱量跟電流、電阻和 的關系，家用電風扇工作時，電動機同時也要發熱，一臺標明“220V 44W”的電風扇正常工作10分鐘，電流產生的熱量為 J（已知電動機線圈電阻為2Ω）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律．請回答下列問題：
（1）常溫下，酒精燈的玻璃是 態，酒精是 態．
（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使萘受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．
（3）除采取水浴法使萘受熱均勻，本實驗還采取了其他三種方法使萘受熱均勻，結合裝置圖說出其中一條措施： ．
（4）加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）．
A.水蒸氣
B.小水珠和小水滴
C.萘蒸氣 D萘液滴
（5）請為這次實驗設計一張合理的表格．
（6）據圖象（如圖2）可知萘熔化持續 分鐘，萘是（填“晶體”、“非晶體”）理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的四個電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據電壓表或電流表的示數，無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】（６分）如右圖是小紅“探究并聯電路電流特點”實驗時未連好的電路，現要求L1和燈L2并聯，且用電流表測燈L2中的電流。
（1）（２分）請你用筆畫線表示導線完成電路連接。
（2）閉合開關前小紅發現電流表如圖（a）所示，出現這個現象原因是
（3）小紅修改了（2）中的操作后，閉合開關，發現電流表的示數如圖（b）所示，則小紅下一步的操作是 。
（4）電路連接正確后，閉合開關電流表示數如圖c所示，則通過燈L2的電流為 A；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖d所示，則通過燈L1中的電流為 A．
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【題目】小紅同學在做“平面鏡成像的特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 .
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關系.
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系.
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）.所以平面鏡所成的像是 （填“實”或“虛”）.
（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”），并且 （填“遠離”或“靠近”）玻璃板.
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【題目】如圖甲所示電路，兩燈正常發光，電流表A1的示數為0.6A，電流表A2的示數如圖乙所示．則
A. 兩燈是串聯連接的 B. 流過L1的電流是 0.6A
C. 流過L2的電流是2.6A D. 干路電流是3.2A
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【題目】如圖是真空鈴實驗裝置，把正在響著的鈴放在玻璃罩內，可以清楚地聽到鈴聲． 
（1）當用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣，鈴聲將會；停止抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內，鈴聲將會 ． （填“變大”或“變小”）
（2）假如抽氣機若把罩內空氣全部抽去，當你靠近玻璃罩時（能/不能）聽到鈴聲；我們可以由此推理得出 ．
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