Question

【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。

（1）實驗中，必須取________（質量/體積）相等的甲、乙兩種液體；

（2）實驗中，用_______（A/B）間接反映液體吸收熱量的多少；

A．通電時間 B．溫度計示數的變化

（3）下表是某次的實驗數據，分析可知，______（甲/乙）液體的吸熱能力較強；

（4）如果想用該裝置來探究電流產生的熱量與電流大小的關系，除圖中的器材外還必須增加的器材是________。探究步驟是：①將滑動變阻器的滑片移到某一位置，閉合開關，通電一段時間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲和△t乙；②再將滑片移到另一位置，改變電路中的電流，閉合開關，通電相同的時間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲ˊ和△t乙ˊ。③比較________（A/B/C）的大小可以得出結論。

A．△t甲和△t乙 B． △t甲ˊ和△t乙ˊ C．△t甲和△t甲ˊ

Answer 1

【答案】 質量 A 甲 秒表 C

【解析】（1）根據控制變量的思路，實驗中，必須取質量相等的甲、乙兩種液體；

（2）實驗中，兩電阻阻值相同，且串聯，可以保證在相等時間內流體吸收的熱量相等，即用通電時間可以間接反映液體吸收熱量的多少；

（3）下表是某次的實驗數據，分析可知，加熱相同時間，即吸收相等的熱量時，甲升高的溫度低，乙升高的溫度高，說明甲液體的吸熱能力較強；

（4）如果想用該裝置來探究電流產生的熱量與電流大小的關系，因為圖中兩電阻相同，且串聯電流相等，所以只能采用兩次實驗比較的方法，則需要記錄時間，所以除圖中的器材外還必須增加的器材是秒表。探究步驟是：

①將滑動變阻器的滑片移到某一位置，閉合開關，通電一段時間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲和△t乙；

②再將滑片移到另一位置，改變電路中的電流，閉合開關，通電相同的時間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲ˊ和△t乙ˊ。

③根據控制變量的思想，要比較產生熱量的多少與電流的關系，應采用同種液體、在相同的加熱時間進行比較，所以應比較△t甲和△t甲ˊ或△t乙和△t乙ˊ得出結論，故選C。