【題目】下列說法與實際最相符的是（ ）
A.一個雞蛋的質量大約是5g
B.人正常體溫約為37℃
C.吃飯用的筷子長度約為0.6m
D.人步行的速度約為5m/s
【答案】B
【解析】A、10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右．A不符合題意；
B、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．B符合題意；
C、物理課本的寬度在26cm左右，筷子的長度略小于此數值，約25cm=0.25m．C不符合題意；
D、人正常步行的速度在 
左右．D不符合題意．
所以答案是：B．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用溫度的概念和長度的估測的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握溫度：物體的冷熱程度用溫度表示；注意誤差概念：指測量值與被測物體的真實值之間的差異．誤差在任何測量中都存在，誤差的產生跟測量的人和工具有關，只能減小不可避免． 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差． 而錯誤是應該且可以避免的．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用天平正確測量盛水燒杯質量的場景如圖所示，已知干燥的空燒杯質量為33.4g，則燒杯中水的質量為g，大約含有個水分子（不考慮水分子間空隙，水分子的體積約為10﹣29m3），這說明物質是由組成的． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，將裝有水的小瓶瓶口向（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，將大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”．制作時，在小瓶中放入的水要適量，水過少了，會導致 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按題目要求作圖．
（1）如圖甲，畫出物體在光滑斜面上下滑時的受力示意圖． 
（2）如圖乙，用筆畫線代替導線將部分家庭電路連接完整． 
（3）如圖丙，通過凸透鏡焦點的光線AO，經過凸透鏡沿OB方向射出，作出該凸透鏡和焦點F的位置．（保留作圖痕跡） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間．閉合開關，當ab做切割磁感線運動時，觀察到電流表的指針發生偏轉．利用這一現象所揭示的原理，可制成的設備是（ ） 
A.電動機
B.發電機
C.電磁繼電器
D.電飯煲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小林同學做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是（ ）
A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像
B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同
C.保持蠟燭和光屏不動，向右移動凸透鏡，能再次成清晰的蠟燭像
D.將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實驗中，先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N，然后將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示，她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應數據如表： 
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
（1）第1次實驗時彈簧測力計的示數為N；
（2）利用表中數據，在圖乙中畫出F﹣h圖線； 
（3）當h=cm時，圓柱體剛好全部浸沒水中；
（4）如改用濃鹽水做實驗，在圖乙中再畫出F﹣h圖線．圖線上h=6cm點的位置變（高/低），這樣的比較是為了探究對浮力大小的影響．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，置于海綿上的木塊，高為0.05m，底面積為0.02m2 ， 質量為0.6kg，g取10N/kg，求： 
（1）木塊的重力大小；
（2）木塊的密度；
（3）木塊對海綿的壓強．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門，放學后要求都要將門關上.平時傳達室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關上，非常辛苦.小明學了電學后為減輕蔣師傅的工作量，設計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關好（相當于一個開關斷開），則代表該扇門的指示燈就會發光.下列電路圖中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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