【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為12伏，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標有“20歐 1安”字樣。閉合電鍵S后，移動變阻器的滑片P，在電路元件不被損壞的情況下，
① 當電路中通過電流最大時，求電阻R1兩端的電壓U1max。
② 求變阻器R2接入電路中阻值的變化范圍。
100分闖關期末沖刺系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀《探索微觀世界》回答問題．
探索微觀世界
世上萬物都是由分子、原子等組成的，科學家們探索微觀世界的歷程是從電子的發現開始的．
1897 年，英國科學家湯姆孫通過陰極射線實驗找到一種比氫原子還要小得多的帶負電的粒子，推斷這種帶負電的微小粒子是組成各種物質的原子中的一種粒子，人們后來把它叫作電子．電子的發現打破了自古以來認為的原子是不可再分的物質觀，開啟了人類探索原子世界的大門，湯姆孫也因此獲得了1906 年諾貝爾物理學獎．湯姆孫發現電子，在客觀上是由于高真空技術的發展，在主觀上與他敢于突破傳統觀念、勇于承認原子的可分性有重大關系．人們從電子發現的歷史認識到：發現的最大困難之一，在于擺脫一些傳統觀念．
電子帶負電，而原子是不顯電性的，因此那另外一些物質一定帶有正電荷．那么，原子中帶正電荷的那些物質是怎樣的呢？在湯姆孫發現電子之后，對于原子中正、負電荷如何分布的問題，科學界出現了許多見解，其中比較引人注意的是湯姆孫本人提出的一種原子模型．他認為原子中的正電荷均勻分布在整個原子內，而電子則嵌在其中，這就是著名的“棗糕模型”．1909年盧瑟福和他的學生用α粒子轟擊金箔時觀察到了散射現象，但用湯姆孫的原子模型無法解釋，1911年盧瑟福根據α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型，認為在原子的中心有一個很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里，帶負電的電子在核外空間運動．
1919 年，盧瑟福用α粒子轟擊氮核，發現了帶正電的質子．1932 年，盧瑟福的學生查德威克發現了不帶電的中子．由此確定了原子核就是由質子和中子組成的．
那么質子、中子這些粒子是否也具有復雜的內部結構呢？1964 年，美國物理學家蓋爾曼提出了夸克模型，認為質子、中子等是由夸克組成的．夸克是否還可以再分？科學家們對物質微觀結構的研究并沒有停止．
根據上述材料，回答下列問題：
（1）從原子到夸克，各種微觀粒子按照空間尺度從大到小排列為原子、原子核、________、夸克．
（2）下列說法中正確的是_____． （至少有一個選項正確）
A. 科學家們研究微觀世界通常是根據觀察到的現象，提出一種模型的猜想，收集證據證實猜想，從而弄清物質的內部結構
B. 電子的發現說明原子核可再分，電子所帶負電荷數與質子所帶正電荷數相等，物體對外不顯電性
C. 原子核式結構模型的實驗基礎是α粒子散射實驗
D. 湯姆孫發現質子，從而揭示了原子是可再分的
（3）請根據文中對湯姆遜“棗糕模型”的描述，畫出該原子模型的示意圖．
（_____）
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【題目】在進行物理課外實踐活動中，曉彤同學進行了用電熱水壺燒水問題的研究，他選擇了如圖型號的電熱水壺，經過研究發現在白天和傍晚時（氣壓不變），使用同一電熱水壺裝滿20℃水燒開所用時間不同，白天需用10min，而晚上卻用12min．
（1）請計算該電水壺正常工作10min消耗的電能是多少？
（2）曉彤同學使用了300r/kWh的電能表在晚上單獨燒同樣多的水，發現在2min內電能表轉盤轉過了14圈，計算此時電熱水壺電功率，并說明白天和夜晚燒水時間不同的最可能原因是什么？
（3）通過計算和日常經驗說明提高燒水效率的可行方法．
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【題目】（1）觀察和________是進行科學探究的基本方法，也是認識自然規律的重要途徑。而實驗中常常離不開基本的儀器或測量工具，掌握正確的使用方法及讀數是保證實驗結論可靠的前提。在測量前，我們必須觀察儀器或測量工具的零刻度線及是否需要較零，必須觀察儀器的________，認清________。
（2）請根據如圖所示的情況讀出各儀器或測量工具的示數_____ ，_____，______，______。
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為U。現已知電路中只有電阻R發生了故障。
請判斷：當電鍵S斷開時電壓表V2的示數為__________。
請寫出：當電鍵S閉合后兩電壓表的示數及相對應的故障__________。
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【題目】結合如圖所示裝置，下列表述正確的是
A. 
閉合開關，導體a、b在金屬軌道運動，機械能轉化為電能
B. 
利用此裝置可研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
C. 
導體沿某一方向切割磁感線，產生的感應電流方向不變
D. 
導線與電源接通，小磁針偏轉，說明磁場方向與電流方向有關
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【題目】對于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是
A. 甲圖中軟木塞飛出時，管內水蒸氣的內能增加
B. 乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力
C. 丙圖中活塞向下運動是內燃機的做功沖程
D. 丁圖中小朋友下滑時，內能轉化為機械能
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【題目】某興趣小組同學為了比較物體浸入液體前后液體對容器底部壓強變化量Δp液和容器對地面壓強變化量Δp地之間的大小關系，進行了一系列相關實驗。實驗中，他們在一柱形容器內裝入適量某液體，然后將不同密度、不同體積的物體浸入液體中，待物體靜止后，利用儀器測出了Δp液和Δp地，并將實驗結果記錄于下表中。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
實驗情形 |
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ρ物 （千克/米3） | 700 | 800 | 1200 | 1200 | 1200 | 2400 | 3600 |
V物（米3） | 1×10-3 | 1×10-3 | 1×10-3 | 2×10-3 | 3×10-3 | 1×10-3 | 1×10-3 |
Δp液（帕） | 700 | 800 | 1000 | 2000 | 3000 | 1000 | 1000 |
Δp地（帕） | 700 | 800 | 1200 | 2400 | 3600 | 2400 | 3600 |
（1）分析比較實驗序號1或2的數據，可以得出初步結論：將物體放入裝有液體的柱形容器中，當物體處于________狀態時，Δp液等于Δp地。
（2）分析比較實驗序號3、4、5、6或7的數據，可以得出初步結論：將物體放入裝有液體的柱形容器中，當物體沉底時，Δp液________Δp地。
（3）該小組同學計算了不同物體沉底時Δp地與Δp液的差值，又有新的發現：
（a）分析比較實驗序號3、6和7的數據可以得出結論：__________________。
（b）分析比較實驗序號3、4和5的數據可以得出結論：__________________。
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【題目】跳傘是一項極具挑戰的運動，現在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓練過程中，一體重為500N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下，其速度與時間的關系如圖所示，經15s下落210m后，開始做勻速直線運動直至落地，整個過程用時30s，求在這個過程中：
（1）運動員下落的總路程；
（2）整個下降過程重力做的功；
（3）勻速下降時重力做功的功率。
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