| A．圖A中大人提一桶水和兩個小孩共同提這桶水靜止不動，他們的力對水桶的作用效果相同 |
| B．圖B中由甲、乙兩圖可看出：抽水機能提供水壓，電源能提供電壓 |
| C．圖C中電磁鐵吸引大頭針的多少反映了電磁鐵磁性的強弱 |
| D．圖D中的實驗裝置可以探究燈泡消耗的功率與電流的定量關 |
科學實驗活動冊系列答案科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．船槳 | B．湖水 | C．同學 | D．龍舟 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．張虹在速度滑冰女子1000米決賽全過程中是做勻速直線運動的 |
| B．她對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力 |
| C．她在加速沖刺的時候，她的運動狀態是不改變的 |
| D．她沖過終點后不能立即停下來是因為她具有慣性 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
A． 研究壓力作用的效果 |
B． 研究平面鏡成像的特點 |
C． 研究液體壓強的特點 |
D． 研究滑動摩擦力的大小 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．早上沖出家門，由于受到慣性的作用，跑到車邊很難停下 |
| B．上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性，從而減少意外傷害 |
| C．上山過程中慣性越來越大，導致爬山越來越慢 |
| D．爬上山頂拋出太陽帽，太陽帽離手前后慣性不變 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．“孤掌難鳴”，表明力是物體對物體的作用 |
| B．靜止在水平桌面上的杯子的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 |
| C．點心師傅將包子皮上捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀 |
| D．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說明力的作用是相互的 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題
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