【題目】(2017·湖北江岸三模)以下四個關于“氣體壓強與流速的關系”的現象中,壓強p1、p2大小關系正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖電路，電源電壓保持不變，閉合開關，當旋鈕式變阻器觸片順時針轉動時（ ） 
A.變阻器電阻增大
B.電流表示數減小
C.小燈泡亮度增大
D.變阻器兩端電壓增大
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【題目】如圖所示,兩個物體A和B,質量分別為M和m,用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,已知M>m,A靜止在水平地面上。不計滑輪質量,則( )
A. 轉軸O對滑輪的作用力大小為(M+m)g
B. 轉軸O對滑輪的作用力大小為2mg
C. 水平地面對物體A的作用力大小為Mg
D. 物體A對水平地面的作用力大小為(M+m)g
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
(1)將連接卡片的兩根線，跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力大小____.
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片旋轉一個角度，此時，拉著卡片的兩根細線____（必須／可以不）平行，觀察卡片____（剛釋放時／最終）是否保持平衡．
(3)在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是____．
(4)該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是____．
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【題目】(2017·上海楊浦一模)物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體,當流體處于流動狀態時,其內部各處的壓強有什么規律呢?
小李同學將圖(a)所示的玻璃管裝置接到水流穩定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同。從圖中可以看出A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系。
接著,小明又自制了一個飛機機翼模型,如圖(b)將其固定在托盤測力計上,在模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流。
(1)由圖(a)的實驗現象,得出流體壓強與流速之間的初步結論是_____;
(2)在圖(b)所示的實驗中,電扇沒有吹風時,托盤測力計示數等于機翼模型的重力大小,當電扇轉動后,發現托盤測力計的示數減小了,請用上述實驗結論分析原因。電扇轉動后,氣流會流經飛機機翼模型,機翼模型上方凸,空氣通過的路程長,流速大,向下的壓強小;機翼模型下方較平,空氣通過的路程短,流速小,向上的壓強大,從而形成了一個向上的壓強差,_________;
(3)下列情形中,能夠運用上述實驗結論進行解釋的是_____(選填序號)。
A.將氫氣球放手后,它會飄向空中
B.地鐵站臺上,人必須在警戒線外候車
C.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進
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【題目】為研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關系，實驗小組同學選用材料和粗細相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進行實驗。已知彈簧A、B原來的長度均為L0，C、D原來的長度均為L0′，且A、C的橫截面積均為S0，B、D的橫截面積均為S0′。實驗時他們將彈簧A、B、C、D的上端固定，并分別在彈簧的下端掛相同質量的鉤碼，它們各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。請仔細觀察實驗現象，歸納得出初步結論。
（1）分析比較如圖（a）和（b）或（c）和（d）中彈簧長度的增加量以及相關條件，可得：彈簧金屬絲材料和粗細相同，當____________________________。
（2）分析比較如圖（a）和（c）或（b）和（d）中彈簧長度的增加量以及相關條件，可得：彈簧金屬絲材料和粗細相同，當____________________________。
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【題目】如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面積為1m2的水平臺面上，求：
（1）水對桶底的壓強多大？
（2）桶底受到水的壓力多大？
（3）臺面受到桶的壓強多大？
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