【題目】我國第一條磁懸浮列車已在上海建成，它利用磁極間的相互作用，將列車懸浮于軌道之上幾厘米，從而大大減小摩擦，提高了行駛的速度．這里利用的“磁極間的相互作用”是指（ ）
A. 同名磁極互相吸引 B. 同名磁極互相排斥
C. 異名磁極互相排斥 D. 異名磁極互相吸引
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實驗”的實驗中，通過實驗數據繪制的水的溫度和加熱時間的關系圖像，從圖像中得出的結論錯誤的是
A. 在水沸騰前，加熱使水的溫度一直升高
B. 水的沸騰時，溫度不變的原因是沒有給水繼續加熱
C. 肖敏在實驗中測得水沸騰的溫度為98℃
D. 水沸騰的全過程，水一直從外界吸收熱
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【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲。
（1）某時刻溫度計的示數如圖乙所示，則此時溫度計的示數是_________℃。
（2）小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線（如圖丙）。根據圖丙可知水的沸點是_______℃。
（3）小明看到，從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min。為了節約課堂時間，請你給小明提出一條合理化建議：____________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用下圖所示的壓強計探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗中
（1）壓強計是通過比較來比較被測壓強大小的.
（2）當金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景，此時U形管左支管液面上方的壓強右支管液面上方的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）壓強計調節正常后，小明完成了該實驗探究，并得出了正確的結論。接著，他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯密度約為1.2g/cm3的鹽水），如圖乙和丙所示.他發現圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖乙杯子中盛的是水。小明的判斷（填“正確”或“錯誤”）理由是.
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【題目】如圖所示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。小亮猜想：一根鋼梁的下垂量h可能與重物對鋼梁的拉力F、兩個支撐柱的距離這兩個因素有關，并進行如下實驗：
（1）要探究“一根鋼梁的下垂量與兩個支撐柱間距離s的關系”，他必須控制一定，改變。
（2）要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關系”，必須控制兩支撐柱間距離一定，記錄下鋼梁受到不同拉力時的下垂量（忽略鋼梁自重的影響），數據如表所示：
圖中的坐標系中已經描出三個點，請根據第4、5次實驗數據繼續描點，并畫出下垂量h與所受拉力F關系的圖線 。
根據圖像可知，拉力為5000 N時，下垂量是cm。
根據圖象可得出結論：當兩支撐柱間距離等因素相同時，。
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【題目】如圖甲所示，在探究不同物質吸熱能力的實驗中：
（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、__________相同的甲、乙兩種液體，選用相同的電加熱器的目的是：使兩種液體在相同時間內__________。
（2）實驗中記錄數據如表格所示，分析表中的數據可知：升高的溫度相同時，甲吸收的熱量_____乙吸收的熱量，兩種液體比熱容的關系為c甲________c乙（選填“＞”、“＜”或“=”）。
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【題目】亮亮家住在高速公路旁，夏天時開窗通風時會有很大的噪聲．到了晚上，亮亮和家人往往會被噪聲驚醒．在學過本章之后，你有至少兩種方法幫助亮亮一家嗎？請將你的辦法說明，并說出這樣做的理由．
方法一：
方法二：
理由：
理由：
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【題目】滑動變阻器改變接入電路的電阻是靠（ ）
A.改變連入電路的材料來實現的
B.改變連入電路中導線的長度來實現的
C.改變連入電路中導線的橫截面積來實現的
D.同時改變連入電路中導線的橫截面積和長度來實現的
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