【題目】一輛汽車在水平公路上勻速行駛：
（1）若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示，汽車的速度用v表示，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率用P表示。請(qǐng)你推導(dǎo)出F．P和v之間的關(guān)系式：P＝Fv。
（2）汽車在平直公路上勻速行駛的速度是v＝20m/s，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為6×104W，則該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為多大？汽車行駛時(shí)所受阻力為多大？
天天練口算系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源．隨著全球能量使用的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭．世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正在日趨增強(qiáng)（如圖是我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志），科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面，做著積極的努力．請(qǐng)你回答：
（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有（至少答3種）：________．
（2）用化學(xué)方程式表示出一個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子：________．
（3）生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化．請(qǐng)你舉出一個(gè)在使用中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子：________．
（4）氫氣具有熱值高且________的特點(diǎn)，因此被認(rèn)為是最清潔的燃料．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀《半導(dǎo)體材料簡(jiǎn)介》，回答問(wèn)題．
半導(dǎo)體材料簡(jiǎn)介
自然界的物質(zhì)按導(dǎo)電能力大小可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體三大類．按化學(xué)組成進(jìn)行分類，可將半導(dǎo)體材料分為元件半導(dǎo)體、無(wú)機(jī)化合物半導(dǎo)體、有機(jī)化合物半導(dǎo)體和非晶態(tài)與液態(tài)半導(dǎo)體．不同材料制成的半導(dǎo)體元器件具有不同的物理特性，例如某些元素的氰化物是制做熱敏電阻的主要材料，而某些元素的化合物是制做溫差電阻的重要材料．在單制裁中，鍺（
）和硅（
）的應(yīng)用最為廣泛，同制做晶體二極管和晶體三極管的主要材料．
晶體二極管最普通的功能就是只允許電流由單一方向通過(guò)．當(dāng)二極管兩端外加正向電壓時(shí)，如果正向電壓很小，正向電流也幾乎為零，當(dāng)正向電大于某個(gè)以后，二管極正向?qū)ǎ娏麟S電壓增大而迅速上升．當(dāng)二極管兩端外加反向電壓不超過(guò)一定范圍時(shí)，通過(guò)二極管的電流幾乎為零，二極管處于截面狀態(tài)．外加反向電壓超過(guò)某一數(shù)值時(shí)，反向電流會(huì)突然增大，這種象稱為電擊穿．因而使用時(shí)應(yīng)避免二極管外加的反向電壓過(guò)高．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）下列對(duì)半導(dǎo)體材料及其應(yīng)用，途敘中正確的是（____）
A．半導(dǎo)體材料只可能是單質(zhì)
B．半導(dǎo)體材料不可能是有機(jī)物
C．半導(dǎo)體材料不可能是無(wú)機(jī)物
D．半導(dǎo)體材料制成的元件具有特殊的物理性質(zhì)
（2）如圖所示，為一個(gè)晶體二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線（二極管的伏安特性曲線）．以下判斷中正確的是（____）
A．當(dāng)二極管兩端的正向電壓為
時(shí)，二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)
B．當(dāng)二極管兩端的正向電壓為
時(shí)，二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)
C．當(dāng)二極管兩端的反向電壓為
時(shí)，二極管處于截止?fàn)顟B(tài)
D．當(dāng)二極管兩端的反向電壓為
時(shí)，二極管將會(huì)被擊穿
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如左圖所示，一物塊靜止在水面上，已知物塊的體積為5×10-4m3，排開水的重力為2N（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）：
(1)請(qǐng)?jiān)谟覉D代表物塊的A點(diǎn)中畫出其靜止在水面時(shí)所受到的力；
(2)求物塊靜止在水面時(shí)所受到的浮力；
(3)求物塊浸在水中的體積；
(4)用一細(xì)鐵絲將物塊完全壓入水中，求靜止時(shí)物塊所受到的浮力。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小杰同學(xué)猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球沿一光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。
（1）圖甲是控制兩球的_____相等，探究的是動(dòng)能與_____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_____；
（2）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球打到水平面時(shí)，具有相同的_____。選用乙探究的是動(dòng)能與_____的關(guān)系。
（3）質(zhì)量與速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？小杰所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)表如表一和表二所示。分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：_____對(duì)物體的動(dòng)能影響較大，依據(jù)是_____。
表一（鋼球撞擊時(shí)的速度為v＝8cm/s）
序號(hào) | 鋼球質(zhì)量m/t | 木塊滑行距離s/m |
1 | 100 | 10 |
2 | 200 | 20 |
3 | 300 | 30 |
表二（鋼球質(zhì)量為m＝100g）
序號(hào) | 鋼球質(zhì)量v/（cm/s） | 木塊滑行距離s/m |
1 | 8 | 10 |
2 | 16 | 40 |
3 | 24 | 90 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)杠桿在如圖甲的位置靜止時(shí)，_____（選填“是”、“不是”）處于平衡狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_________邊旋一些（選填“左”或“右”），這樣做的目的是方便測(cè)量_____。
(2)杠桿平衡后，在左側(cè)掛三個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重 1N，如圖乙所示，在右端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，為使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F=_____。
(3)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)處于圖丙中的斜拉位置時(shí)，想使杠桿仍在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
(4)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)如圖丁所示，在 A 處掛 2N 的鉤碼，若使杠桿在水平位置平衡，則在 B 處施加的力（______）
A.可能為 2N B.一定為 2N C.可能為 4N D.一定為 6N
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)及繩重、摩擦均忽略不計(jì)，已知每個(gè)鉤碼重0.5N測(cè)力計(jì)在兩邊拉力的作用下靜止不動(dòng)，則（ ）
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N
B.彈簧測(cè)力計(jì)受到的合力為0
C.鉤碼受到的重力和繩子對(duì)鉤碼的拉力是平衡力
D.兩側(cè)的滑輪都是定滑輪，可以改變力的方向
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入電路。經(jīng)過(guò)測(cè)量，得到下表所示數(shù)據(jù)。
(1)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較電路中____的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大小。
(2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____有關(guān)。
(3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____________有關(guān)。
(4)選用導(dǎo)線____分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。
(5)分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是導(dǎo)體電阻的大小跟____、____和_______________有關(guān)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】潛水艇停泊在海面上，它受到的重力為G，潛水艇停泊在海面上時(shí)受的浮力_________G；潛水艇下潛時(shí)受到的浮力_________G；潛水艇在水下勻速潛行時(shí)受到的浮力_________G。（以上三空選填大于、等于、小于）
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