【題目】如圖是一款電熱水壺，向壺內(nèi)注水后，從外面玻璃管內(nèi)水面的位置，就可以知道壺內(nèi)水面的位置，這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了_____________原理；倒水時(shí)，水會(huì)向下流出是因?yàn)橹亓Ψ较蚩偸?/span>_________的，倒水后，再將水壺放在水平桌面，玻璃管內(nèi)水面下降了，此時(shí)壺底受到水的壓強(qiáng)變_________了。
【答案】連通器 豎直向下 小
【解析】
[1]壺和外面玻璃管是一個(gè)連通器，連通器的原理是連通器中水不流動(dòng)時(shí)各容器中水面總是相平的，故根據(jù)連通器的原理從外面玻璃管內(nèi)水面的位置，就可以知道壺內(nèi)水面的位置。
[2]倒水時(shí)，水會(huì)向下流出是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫慕Y(jié)果，水向下流是因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的。
[3]倒水后，再將水壺放在水平桌面，玻璃管內(nèi)水面下降了，說(shuō)明此時(shí)壺內(nèi)水的深度減小了，根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式
可知，壺底受到水的壓強(qiáng)變小了。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】博物館不能有直射陽(yáng)光進(jìn)入展廳，因?yàn)檎蛊吩陉?yáng)光的直接照射下會(huì)遭受不同程度的損害。某博物館采用了一種新型天窗——光導(dǎo)天窗（如圖）。當(dāng)外界較強(qiáng)的陽(yáng)光射到天窗時(shí)，電動(dòng)卷簾能隨時(shí)調(diào)整光線的角度和進(jìn)光量，使適量的光斜射到井壁的平面鏡上，把光導(dǎo)入到光井底部的漫射器上。當(dāng)外界光照太弱時(shí)，光井內(nèi)有人工照明給予補(bǔ)充。
圖為館內(nèi)亮度自動(dòng)調(diào)節(jié)電路原理圖。M 為自動(dòng)卷簾電動(dòng)機(jī)，R0 為保護(hù)電阻。R 為光敏電阻，其阻值隨光照的強(qiáng)弱而變化，可以近似認(rèn)為，光照較強(qiáng)時(shí)電阻幾乎為 0；光照較弱時(shí)電阻接近于無(wú)窮大。
(1)陽(yáng)光在光井中經(jīng)過(guò)多次_____后，通過(guò)底部漫射器均勻高效地照射到需要光 照的地方；
(2)光敏電阻 R 的作用相當(dāng)于電路中的_____（選填“開(kāi)關(guān)”或“用電器”）；
(3)白天光照強(qiáng)度足夠強(qiáng)時(shí)，圖中的_____（選填“L”或“M”）將工作；
(4) 圖中的 L 代表光井中所安裝的 10 盞“220V 15W”的節(jié)能燈。若這些節(jié)能燈正常工作 10 小時(shí)，共消耗電能_____kW·h。若利用圖所示電能表進(jìn)行測(cè)量，則這些節(jié)能燈工作 10 小時(shí)后示數(shù)應(yīng)該為：___________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。
(1)將裝有適量_____（選填“碎冰”或“大冰塊”）的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，在冰中在插入溫度計(jì)，圖中溫度計(jì)示數(shù)為_____℃。
(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格，表格中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是_____。
時(shí)間/min | … | ||||
溫度/℃ | … | ||||
（a） | … |
(3)下圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)第0～4min內(nèi)比第8～12min內(nèi)溫度升高得快，這是因?yàn)?/span>_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中，內(nèi)能從溫水傳遞給冰，卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有_____性。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小李和小蘭五一節(jié)假期游玩時(shí)撿到了一些鵝卵石，他們想知道這些鵝卵石的密度，便各自選取了一塊鵝卵石，分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）小李利用天平和量筒等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
①將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）旋動(dòng)，使天平橫梁平衡；
②將鵝卵石放在天平左盤(pán)中，橫梁恢復(fù)平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則鵝卵石的質(zhì)量為_____________g；
③用細(xì)線拴好鵝卵石，把它放入盛有 30mL 水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則鵝卵石的密度為____________kg/m3。
（2）小蘭利用杠桿制成了一根桿秤。她取來(lái)一塊質(zhì)量為 60g 的鵝卵石，將它掛在A 處，且浸沒(méi)于水中，在B 處掛上1 個(gè)50g 鉤碼，杠桿恰好處于水平平衡，如圖丙所示。測(cè)得OA=50cm， OB=40cm，則鵝卵石的密度為____________g/cm3。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，小明用200N的拉力提升480N的貨物，使貨物在1min內(nèi)勻速上升3m。若不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.動(dòng)滑輪重為40N
B.拉力的功率為240W
C.該滑輪組的機(jī)械效率為80%
D.提升質(zhì)量不同的貨物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】珠珠同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。
(1)如圖甲，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的___________；
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)觀察_________________來(lái)比較小車所受阻力大小的；
(3)分析三次實(shí)驗(yàn)可知，物體所受阻力越小，速度減小得越__________。（選填“慢”或“快”）。可推理得出：在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將做___________運(yùn)動(dòng)；
(4)如圖乙，換用質(zhì)量不同的小車A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，停下來(lái)時(shí)，小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離相同，由此可知__________（選填“A ”或“B”）小車的質(zhì)量更大。A、B兩小車在水平面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功___________（選填“相等”或“不相等”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】百米賽跑時(shí)，如果終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員在聽(tīng)到發(fā)令槍聲后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，該計(jì)時(shí)員將運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記錄_____（高了/低了），與實(shí)際成績(jī)相比，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)相差了_____（結(jié)果保留2位小數(shù)），為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確，計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看到_____時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小李在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，仔細(xì)研究了某品牌的電風(fēng)扇使用說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)說(shuō)明書(shū)“規(guī)格”一欄有多種型號(hào)電風(fēng)扇的信息，部分信息如下：
型號(hào) | 電壓（V） | 頻率（Hz） | 功率（W） | 噪聲（db） | 能效值[m3/（minW）] | 能效等級(jí) |
A | 220 | 50 | 55 | 60 | 1.12 | |
B | 220 | 50 | 60 | 67 | 1.25 | |
C | 220 | 50 | 60 | 67 | 1.00 |
根據(jù)上表信息求：
(1)A型號(hào)電風(fēng)扇正常工作的電流______；
(2)B型號(hào)的電風(fēng)扇正常工作2小時(shí)消耗的電能_______；
(3)小李查閱資料得知：電風(fēng)扇的能效值是按照出風(fēng)量除以耗電量得出的數(shù)值，能效值數(shù)值越大，說(shuō)明節(jié)能效果越明顯。我國(guó)國(guó)標(biāo)規(guī)定：交流電風(fēng)扇能效等級(jí)分為3級(jí)，其中1級(jí)能效最高，對(duì)應(yīng)的能效值最大，2級(jí)次之，3級(jí)能效為限定值：
①根據(jù)材料可以判斷________（選填“A”、B”或“C”）型號(hào)的電風(fēng)扇最節(jié)能；
②已知A、B、C型號(hào)的電風(fēng)扇屬于不同的能效等級(jí)，請(qǐng)?jiān)诒砀竦摹澳苄У燃?jí)”列中填入對(duì)應(yīng)的數(shù)字；
（________）
(4)電風(fēng)扇的主要工作元件是電動(dòng)機(jī)，請(qǐng)?jiān)趫D中填寫(xiě)完整電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程的能量流向圖。（電動(dòng)機(jī)的效率約為70%，圖中箭頭大小大致反映對(duì)應(yīng)能量多少）
（________）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒為4.5V，燈泡上標(biāo)有“3V1.5W”字樣，定值電阻R1的阻值為15Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“30Ω，1A”字樣，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。求：
(1)燈泡正常工作是的電阻為多大？
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，電路的總功率最小為多大？
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，在保證電路元件安全的情況下，滑動(dòng)變阻器R2的取值范圍是什么？
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