【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（ ）
A. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小
B. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小
C. 電壓表V1的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大
D. 電壓表V1的示數(shù)不變，電壓表V2的示數(shù)變大
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度是測不出來的，這時可將許多張紙緊疊起來．使之有足夠的厚度，再用刻度尺測出總厚度，就可間接測出一張紙的厚度，在下列測量中，與這一方法相同的是（ ）
A. 測一條曲線的長度 B. 測一枚硬幣的厚度
C. 測圓錐的高度 D. 測細(xì)銅絲的直徑
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中． 
（1）把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在位置平衡；
（2）杠桿平衡后，在實驗過程中（選填“能”或“不能”）再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母；
（3）改變力和力臂的數(shù)值，做了三次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可得到杠桿的平衡條件是（用公式表示）；
（4）杠桿平衡后，如圖所示，在兩側(cè)鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，則杠桿的下沉（選填“左端”或“右端”）．
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【題目】下面是小聰和小明做“測滑輪組的機械效率”的實驗． 
（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為是正確的（選填“甲”或“乙”）
（2）他們正確進行實驗后，測出如下表中的數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖丙、丁所示．
物理量 | 試驗1 | 試驗2 | 試驗3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 2.0 | 1.4 | 2.8 |
繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 67% |
①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用圖所示的裝置做的實驗，實驗2是用圖所示的裝置做的實驗，實驗2的機械效率為 ， 實驗3的機械效率為 ．
②通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率 ．
③比較實驗1和試驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機械效率．
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【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在_______位置平衡，這樣做的目的是_______。若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)。
（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)在B位置掛上__________個鉤碼。
（3）下表是該組某同學(xué)在實驗中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是A＝__________，B＝____________。
（4）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_________________________________。
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【題目】進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這一氣味主要來自裝修材料中的甲醛，一種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)．這說明甲醛分子在做________________________運動，這種運動會隨氣溫的升高而______(填“加劇”或“減緩”)．
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【題目】吸煙有害健康．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，這表明分子在 ．在公共場所，為了他人的健康，請你給吸煙者提出一條合理的建議： ．
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【題目】小剛同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)． 
（1）分析②、③、④，說明浮力大小跟有關(guān)．
（2）分析 ， 說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（3）物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是N．
（4）當(dāng)物體完全浸沒在水中時，物體上下表面所受壓力的差為N．
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