Question

【題目】小明同學在探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖所示：

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數如圖所示，此時水的溫度為℃；
（2）當觀察到有大量的氣泡不斷時說明水已沸騰；
（3）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是（選填“A”、“B”、“C”或“D”）．由圖象可知水的沸騰過程中特點是 ．
（4）在實驗過程中，如果加熱時間過長，其原因可能是（寫出兩條）：、 ．

Answer 1

【答案】
（1）89
（2）上升、變大，到水面破裂開
（3）A；吸收熱量，溫度保持不變
（4）水過多；水的初溫偏低
【解析】解：（1）每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數是89℃．；（2）水在沸騰時，水溫都達到沸點，溫度不再升高，水在各個部位同時汽化，因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充，加之越往水面液體的壓強越小，因此氣泡會越變越大，到水面破裂；（3）如圖A水吸收熱量，溫度升高，升高到沸點以后，不斷吸收熱量，溫度保持不變，圖A所示的是水的溫度隨時間變化的圖象．圖B是晶體熔化圖象，C圖是晶體凝固圖象，D圖表示吸收熱量，溫度一直升高，故BCD都不符合題意．
由圖象可知水的沸騰過程中特點是不斷吸收熱量，溫度保持不變．（4）在實驗過程中，如果加熱時間過長的原因可能是水的質量偏多，或者水的初溫度太低．
所以答案是：（1）89；（2）上升、變大，到水面破裂開；（3）A；吸收熱量，溫度保持不變；（4）水過多、水的初溫偏低（合理即可）．
【考點精析】認真審題，首先需要了解探究水的沸騰實驗(沸騰的現象：從底部產生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣)．