【題目】下列關于做功、功率與機械效率的說法正確的是（ ）
A.越省力的機械，功率越大
B.做功越多的機械，功率越大
C.功率越小的機械，機械效率越低
D.同一機械，有用功一定，額外功越小，機械效率越高
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在課外物理小組的活動中，老師讓同學們利用如圖所示的“密度瓶”和天平來測量某種金屬顆粒的密度．“密度瓶”是一個玻璃瓶，配有瓶塞，瓶塞中央有一根細管，在密度瓶中注滿水后用瓶塞塞住瓶子時，多余的水經過細管從上部溢出． 請你將同學們的實驗步驟補充完整：
（1）用天平稱出待測金屬顆粒的質量m1，并記錄；
（2）在“密度瓶”中注滿水，塞好瓶塞，擦干瓶壁，用天平稱出“密度瓶”的總質量m2，并記錄；
（3）將_______，塞好瓶塞，擦干瓶壁，用天平稱出“密度瓶”的總質量m3，并記錄；
（4）根據已知量和測量量，推導出計算金屬顆粒密度的公式ρ=______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】公元前300多年前,古希臘的學者亞里斯多德認為“從高空落下的物體，重的比輕的落得快！”2000多年來，人們對亞里斯多德的話都深信不疑。16世紀末伽利略對這位學者的話產生了懷疑，有不少的人諷刺嘲笑伽利略的無知與輕狂，伽利略便下決心在比薩斜塔上進行公開的實驗。伽利略登上斜塔，一手拿著一個10磅鐵球，一手拿著一個1磅的鐵球，喊了一聲“請各位注意”兩手一松，兩球同時落地。實驗的結果讓原來迷信亞里斯多德的人目瞪口呆！
（1）閱讀后，你認為最深的一點體會是什么？
（2）根據你的感受，你認為在今后的學習生活中應怎樣去作？
（3）兩個同學在探究“速度的變化”時分別讓一只木球和一只羽毛球同時從三樓某處自由下落，結果是木球先落地。誰的平均速度大？你能分析一下原因嗎？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，通過探究，我們對太陽光有了更多的了解．
（1）陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現彩色光帶，這說明 ；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為 光．
（2）用溫度計測試不同光的熱效應時，可以 ，從而使它的示數變化更明顯；實驗表明 的熱效應最大．
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【題目】如圖為我們實驗室所用電流表的內部結構示意圖．當接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉．測量時首先把強弱變化的電流轉換為線圈受力大小的變化，其物理原理是；再將線圈受力的大小轉換為線圈偏轉角度的大小，其物理原理是 ． 
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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側． 
（1）將點燃的蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，則該像是的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．這一實驗現象可以說明的成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．
（2）隨后，將點燃的蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，為了能在光屏上成清晰的像，需要向移動光屏（選填“左”或“右”）．
（3）保持（2）中各元件位置不變，將焦距為15cm的凸透鏡A換成焦距為10cm的凸透鏡B，光屏上原本清晰的燭焰的像變模糊了．如果把凸透鏡和光屏看作人眼系統，眼球中晶狀體、水樣液和角膜等相當于凸透鏡，人眼的視網膜相當于光屏，當人眼“凸透鏡”的焦距變小，感覺看東西模糊，要矯正這種眼睛的視力，應該給配一個（選填“凹”或“凸”）透鏡．
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【題目】某同學在用一根彈簧制做彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對應的彈簧的長度也不同，具體數據見下表：
⑴若該彈簧測力計的量程是10N，請在表中空格處填上合適的數據。
⑵分析表中這些數據，你可以得到的一個結論是：________________________________。
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【題目】2019年10月1日晚8時，新中國閱兵史上最大規(guī)模軍樂團——由1300余名官兵組成的中國人民解放軍聯合軍樂團亮相國慶70周年慶祝活動現場。莊嚴的號角聲，來自于演奏員的號角內空氣的_________，號角聲通過_________傳播給觀眾。觀眾通過不同樂器的_________的不同，能辨別出不同樂器的聲音。
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