Question

【題目】重慶一中某興趣小組的同學們對物理實驗興趣高昂，以下是他們對初三熱學重點實驗進行探究的過程：

（1）興趣小組的小華同學探究某固態物質熔化實驗，實驗部分數據如下表所示：

時間/min	0	1	2	3	4	…	23	24	25	26	27
溫度/℃	﹣6	﹣4	﹣2	0	0	…	0	1	2	3	4

由數據可以推斷，該固體物質是（選填“晶體”或“非晶體”）．在第8min時，物質處于狀態（選填“固態”、“液態”或“固液共存”）．
（2）同組的小麗同學在完成實驗后，仍意猶未盡，隨后用如圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫特點，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用完全相同的酒精燈加熱直到沸騰．
①分別測量出水和食鹽水的沸點，發現食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示，水的沸點為℃．
②實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間更長，說明食鹽水吸收的熱量比水（選填“多”或“少”）．
③能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間更長”得出食鹽水比熱容更大的結論？
答：（選填“能”或“不能”）；
其原因是（假設熱量損失相同，寫出一個原因即可）．

Answer 1

【答案】
（1）晶體；固液共存
（2）98；多；不能；沒有控制兩種物質質量相同（或升高的溫度相同）
【解析】解：（1）從表中可知，隨加熱的進行，物體的溫度從﹣6℃升高到0℃后保持不變，然后溫度升高，物質在熔化過程中溫度保持0℃不變，故是晶體；由表可看出，從第3in開始熔化，到第23min結束，因此在第8min物質處于固液共存態；（2）根據圖中所示，90℃﹣100℃中間有10個格，則1個格表示1℃，圖中液面在90℃以上第8個小格，所以溫度計示數為98℃，所以水的沸點為98℃；①用相同的酒精燈對兩相同的燒杯加熱，要比較吸收熱量的多少，就得比較加熱時間的多少，而實驗中加熱食鹽水所用時間多，說明食鹽水吸收的熱量也多；③要比較比熱容的大小，根據Q吸=cm△t可知，必須控制質量相同、兩者升高的溫度相同，才可以比較比熱容的大小；水和食鹽水的密度不同，雖體積相同，但二者的質量不同；雖然食鹽水和水的初溫相同，但因為食鹽水的沸點比水的沸點高，所以它們升高的溫度不相等，不能得出食鹽水比熱容大的結論．所以答案是：（1）晶體；固液共存；（2）①98；②多；③不能；沒有控制兩種物質質量相同（或升高的溫度相同）．
【考點精析】關于本題考查的溫度計的使用方法，需要了解溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩定不再變化時再讀數， ⑵讀數時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底才能得出正確答案．