【題目】如圖所示是學校走廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0的阻值減小，定值電阻R兩端的電壓（選填“變大”“變小”或“不變”），同時電磁鐵的磁性（選填“變強”“變弱”或“不變”），工作電路接通，燈泡L發(fā)光，圖中電磁鐵的上端是（選填“S”或“N”）極． 
【答案】變大；變強；S
【解析】解：該自動控制電路的光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián)，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，分的電壓減小，電路電流變大，電磁繼電器磁性增強，銜鐵被吸下燈泡發(fā)光；電源左端是正極，因此電磁鐵的下端是電流流進端，根據(jù)安培定則，右手四指順電流方向握住螺線管后，大拇指指向下端，為N極，則上端是S極． 所以答案是：變大；變強；S．
【考點精析】通過靈活運用電磁繼電器的組成、原理和特點，掌握電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關．它的作用可實現(xiàn)遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流．還可實現(xiàn)自動控制即可以解答此題．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出管口，水蒸氣在這個過程中（ ）
A.內能增加，溫度升高，在試管口變成白色的熱空氣
B.內能減少，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣
C.內能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴
D.內能增加，溫度不變，在試管口液化成小水滴
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【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中.
（1）小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；
小亮的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關；
小敏的猜想是：③電阻可能與導體的長度有關；
根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與有關.
（2）如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經完成了部分實物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制 不變；要探究猜想③，應該選用導線和導線（填導線的代號字母）進行對比實驗.
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【題目】關于如圖所示的電和磁知識描述錯誤的是（ ） 
A.甲圖說明同種電荷相互排斥
B.乙圖說明電流周圍存在磁場
C.丙圖是電動機工作原理示意圖
D.丁圖是有金屬外殼的家用電器使用的插座
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【題目】燈泡L標有“6V 6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示，現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓恒為10V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”，則下列說法正確的是（ ） 
A.燈泡L能正常發(fā)光，且電壓表的示數(shù)為4V
B.當電流表示數(shù)為0.6A時，電壓表的示數(shù)為8V
C.燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D.為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為6W
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【題目】小紅在“測量小燈泡電功率”實驗中，有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為U額=2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω，1A”、R2“20Ω，0.5A”和R3“50Ω，0.2A”的滑動變阻器各一個、導線若干． 
（1）請用筆畫線代替導線，將如圖1的實物電路連接完整．
（2）小紅設計了圖2所示的電路，她應選用規(guī)格為的滑動變阻器（選填“R1”、“R2”或“R3”），該實驗中滑動變阻器的作用是 ．
（3）正確連接電路后，閉合開關，小燈泡因接觸不良導致不亮，此時電流表示數(shù)，電壓表示數(shù)（選填“有”或“無”）．
（4）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖象如圖3所示，小燈泡的額定功率為W．
（5）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是燈絲 ．
（6）在沒有電壓表、只有電流表的情況下，小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材，也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下： ①按照如圖4所示的電路圖正確連接實物電路；
②閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為A時，燈泡正常發(fā)光；
③斷開開關，保持不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關，讀出電流表示數(shù)I；
④小燈泡額定功率的表達式為P額= ．
（7）小紅完成“測量小燈泡的電功率”的實驗后，繼續(xù)分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關系．她依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入電路中，調整滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)不變．得到如圖5所示的電流I隨電阻R變化的圖象，小紅控制電壓表的示數(shù)為V不變．從而得出：電壓一定時， ．
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【題目】兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的冰進行加熱．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度一時間的關系圖象，根據(jù)圖象可知： 
（1）冰熔化的過程中分子運動會（選填“變快”“變慢”或“不變”）．
（2）通過觀察兩位同學繪制的溫度一時間的關系圖象，你認為圖（選填“乙”或“丙”）有問題，你判斷的依據(jù)是 ．
（3）小軍用如圖a所示實驗裝置，在兩個相同的燒杯中分別裝入水和植物油，用相同的酒精燈進行加熱． ①為了探究水的沸點，小軍將水加熱至沸騰．圖b是水沸騰時溫度計的示數(shù)，水的沸點為℃，此時的大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓．
②為了比較水和植物油的吸熱本領，對水和食用油的選取，需滿足的條件；怎樣確定水和食用油是否吸收了相同的熱量 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學校的走廊、消防通道內部都安裝有應急照明燈，某款應急照明燈的外形如圖甲所示．在照明電源正常的情況下，應急照明燈通過充電器給蓄電池充電，此時自動控制電路及相關部件自動將燈泡與蓄電池斷開，LED燈不發(fā)光．當照明電路突然停電時，應急照明燈通過自動控制電路及相關部件自動把2只LED燈跟蓄電池接通，實現(xiàn)自動應急照明．
（1）右表為該應急照明燈的主要參數(shù)，圖乙是該應急照明燈工作原理示意圖，請用筆畫線代替導線，完成電路圖．（充電器給蓄電池充電時充電電流必須從蓄電池正極流入，負極流出．）
（2）斷電后，應急照明燈正常發(fā)光時，通過其中1只LED燈的電流是多少？
（3）蓄電池規(guī)格為“2.4V 1.8Ah”，其中“1.8Ah”是指當工作電流為1.8A，電池能持續(xù)正常供電1h，蓄電池充滿電后，最長可以連續(xù)應急照明多少時間?
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