【題目】如右圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖像。由圖像可知，電阻R的阻值為____Ω。若將它們并聯接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為_____A。若將它們串聯后重新接在某電路，電路中電流為0.15A，則電源電壓為______V。
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【題目】把體積為 
、重為12N的物塊放入水中，當它靜止時所處的狀態及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（ ）
A.漂浮， 
B.漂浮， 
C.沉底，
D.沉底，
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【題目】同學們都有這樣的生活經驗，閉上眼睛后，一只蜜蜂從耳邊飛過我們能聽到它的聲音，請問如果一只蝴蝶從你耳邊飛過，你能聽到聲音嗎？為什么？ _______
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【題目】將同一個土豆先后放入甲、乙兩杯鹽水中，觀察到如圖所示的現象，請回答下列問題．
（1）根據觀察到的現象，你能得到一些結論嗎？請任寫一條 ．
（2）把幾枚小鐵釘完全插入乙土豆內，再把土豆放回乙鹽水中，此時土豆在乙鹽水中將 ， 請簡要說明理由： ．
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【題目】在探究彈簧長度與力的關系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 則( ) 
A.L甲=L乙=L丙=L丁
B.L乙=L丁＜L甲=L丙
C.L甲=L乙＜L丙=L丁
D.L丁＜L乙＜L甲＜L丙
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【題目】拓展性學習小組的同學合作進行探究“串聯電路的電壓特點”，設計了圖Ⅰ電路，并連接了圖Ⅱ電路．
（1）圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤，無法完成試驗，連接錯誤的導線是_________（填“a”、“b”或“c”）．
（2）正確連接后，繼續實驗，根據測得的實驗數據，繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖．
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據圖Ⅰ電路測得的實驗數據所繪制的曲線，其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應的曲線是________（填“甲”或“乙”）．
②已知電源電壓恒為6V，根據探究目的分析圖Ⅲ中的曲線，得出的實驗結論是_________________。從圖中還可求得R1的阻值為________Ω，R2的最大阻值為_________Ω
（3）拓展探究：同學們根據串聯電路的電壓特點，重新設計如圖Ⅳ電路（電源電壓未知），利用電壓表和定值電阻R0（已知阻值）測量未知定值電阻Rx的阻值.閉合開關S，_____開關S1，___________開關S2，測出電源電壓記為U合開關S，_____開關S1，___________開關S2，測出Rx電壓記為Ux， Rx表達式為_________________________________．
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【題目】（1）小明家新買了一輛電動自行車，他發現：撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，而不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈都會亮起，請將右圖器件連成符合要求的電路圖（筆畫線代替導線）_________．
（2）將圖中的三孔插座和樓道中的聲光控控燈按照安全用電的原則接入電路_________．
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【題目】關于無線電波的主要用途，下列說法正確的是（ ）
A. 收音機用中波 B. 超遠程通信只能用微波
C. 電視機發射、接收用的是長波 D. 移動通信用中短波
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【題目】小明游覽我市古跡文筆塔時，利用一根細棉線和一個小鐵球，對一根立柱是否豎直展開實驗探究，現象如圖（甲）、（乙）所示．相對于立柱底端而言，該立柱頂端（ ） 
A.略向東南方向傾斜
B.略向西南方向傾斜
C.略向西北方向傾斜
D.略向東北方向傾斜
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