Question

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關．
 
(1) 實驗中，他應_________拉動木塊，并記下彈簧測力計的示數．此時是利用                原理來得到摩擦力的大小的。
(2) 比較圖____________可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，并且壓力越大，摩擦力越大；比較甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的_______有關，且接觸面越______，摩擦力越大．
(3) 小明還發現；在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現象表明：物體在靜止時也可能受到_____力的作用，且該力的大小與____力的大小有關．
（4）在乙圖實驗中，當在木塊上放一重為1N的砝碼時，砝碼與木塊一起做勻速運動，則此時砝碼受到木塊的摩擦力為（   ） 

A．1N

B．大于1N

C．大于0N但小于1N

D．0N

(5) 上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了．這是利用增大_________的方法增大摩擦力．

Answer 1

（1）勻速直線     二力平衡
（2）甲、乙     粗糙程度   粗糙
（3）摩擦力   拉力
（4）D
（5）接觸面粗糙程度

試題分析：此實驗中摩擦力的大小是通過測力計的示數反映出來，就必須保證摩擦力與拉力大小相等；根據二力平衡的知識可知，當拉動木塊做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到的就是一對平衡力，摩擦力就等于拉力；①圖中甲、乙兩圖說明的是：接觸面粗糙程度相同時，改變壓力的大小，觀彈簧測力計的示數不同，即摩擦力的大小變化；②甲、丙兩圖說明的是：在壓力相同時，改變接觸面的粗糙程度，觀察彈簧測力計的示數不同，即摩擦力的大小變化；在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，原因是：物體雖然處于靜止狀態，但有運動趨勢，受到靜摩擦力的作用，物體受平衡力，靜摩擦力與彈簧測力計的拉力相等，且隨拉力的增大而增大；當在木塊上放一重為1N的砝碼時，砝碼與木塊一起做勻速運動，此題砝碼沒有拉力的作用力，所以此時砝碼受到木塊的摩擦力為0；上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了．這是利用增大接觸面的粗超程度的方法增大摩擦力。
點評：探究滑動摩擦力大小的影響因素，為了使滑動摩擦力等于拉力，一定要使木塊進行勻速直線運動；掌握滑動摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法探究滑動摩擦力大小的影響因素。