【題目】小梅幫媽媽做飯時，把一個質量為100g的土豆放進盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（ ）
A．土豆會浮在水面上 B．土豆會沉入盆底
C．土豆會懸浮在水中 D．不能據此判斷出土豆的浮沉
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于光現象，下列說法正確的是（ ）
A. 驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真偽
B. 影子是由于光的直線傳播形成的
C. 我們能看到投影屏幕上的畫面，因為屏幕是光源
D. 光從空氣射入水中后傳播速度會變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小辰和小樹同學想探究并聯電路電流規律．小辰和小樹同學分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干，實驗電路圖如圖所示．
（1）小辰同學根據電路圖連接好實驗電路．連接過程中．開關應該是 ．檢查電路無誤后．開始實驗，正確讀出電流表示數如表：
實驗次數 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
分析記錄的實驗數據，小辰同學得出：并聯電路中各支路電流相等；小辰同學得出實驗結論，主要原因是 ；
（2）小樹同學根據電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數如表：
實驗次數 | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
分析記錄的實驗數據，小樹同學得出：并聯電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流之和，小樹同學的實驗記錄表格中，實驗次數 讀數錯誤，原因是 ．
（3）如果兩同學連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”
方法 | 操作 | 現象 | 結論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 | |
方法2 | 把任意一根導線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯 |
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【題目】下表是一些物質的比熱容[J/（kg℃）]：
水 | 4.2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0.92×103 | 銅 | 0.39×103 |
根據表中數據，下列判斷正確的是（ ）
A．物質的比熱容與物質的狀態無關
B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大
D．寒冬季節，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大
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【題目】下列現象中，不能用慣性知識解釋的是（ ）
A．司機開車時需要系安全帶
B．百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來
C．騎自行車時為了減速捏緊車閘
D．投出的鉛球離開手后能繼續向前運動
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【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態．圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度—時間圖像，根據圖像可知：
（1）冰屬于 （晶體/非晶體）；
（2）在BC階段物質處于 狀態（固體/液體/固液共存）；此過程中要吸熱，溫度 ．熔化過程一共 分鐘．
（3）回憶老師在課堂上做的實驗，裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，好處是 ．
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【題目】一個物體在一對平衡力的作用下，沿光滑水平面做勻速直線運動，當這對平衡力突然消失，則物體將（ ）
A．立即停止運動 B．運動速度越來越快
C．速度減慢，最后停止 D．仍做勻速直線運動
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【題目】如圖所示，甲燈為“6V，6W”，乙燈為“6V，4W”，用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電，要使這兩個燈能同時正常發光，則應選擇電路（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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