【題目】如圖冬天人們常用的電熱暖手寶來取暖，這是通過___________ 方式改變手的內(nèi)能；暖手寶內(nèi)部通常采用水，這是利用水的___________ 的屬性，使保暖時(shí)間更長；當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由20℃加熱至80℃，需要吸收的熱量為___________ J [水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)] ，為了使用更加安全，它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān)，兩個(gè)溫控開關(guān)是______________________（串聯(lián)/并聯(lián)）起來使用的。
【答案】 熱傳遞 比熱容大 126000 串
【解析】(1)電熱暖手寶來取暖，熱量從暖手寶傳遞給手，是通過熱傳遞方式改變手的內(nèi)能的；(2)因?yàn)樗谋葻崛荼容^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以電熱暖手寶內(nèi)部液體通常采用水；(3)水吸收的熱量：Q吸＝cm(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×0.5kg×(80℃20℃)＝1.26×105J；(4)為了更安全，電熱暖手寶采用雙重溫控保護(hù)開關(guān)，只要有一處溫度過高就自動(dòng)切斷電路，兩個(gè)開關(guān)應(yīng)該是串聯(lián)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一位同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量某種物體的質(zhì)量時(shí)，將砝碼放在了左盤，物體放在了右盤，測出物體的質(zhì)量為61.8g，物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，（1）用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結(jié)果分別為：乙測量的結(jié)果是________cm，甲尺的分度值是________；使用__________尺測量較準(zhǔn)確。
（2）圖中汽車速度儀的示數(shù)是______________。
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【題目】在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計(jì)了一種電子秤。原理如圖所示，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，當(dāng)物體放在秤盤上時(shí)，滑片下移。現(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是（ ）
A. 電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小
B. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小
C. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大
D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大
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【題目】小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)電梯運(yùn)動(dòng)又快了起來。小明查找了控制電梯運(yùn)動(dòng)快慢的電路如圖所示（R是一個(gè)壓敏電阻）。由此可推斷：A處的材料為___________（填“銅片”“鐵片”或“磁鐵”）。當(dāng)人站在電梯上，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)___________（填“1”或“2”）接觸，該壓敏電阻的阻值隨著壓力的增大而___________（填“增大”或“減小”）。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示．
（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 ______ ．（填“大”或“小”）
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度VAC偏 ______ ．（填“大”或“小”）
（3）為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度．
他的做法正確嗎？ ______ ，理由是： ______ ．
故
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【題目】如圖1所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖．所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動(dòng)變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
表一： 表二：
序號 | 電壓U/V | 電流I/A | ||
1 | 1.0 | 0.20 | ||
2 | 1.5 | 0.30 | ||
3 | 2.0 | 0.40 | ||
序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A | ||
1 | 5 | 0.40 | ||
2 | 10 | 0.20 | ||
3 | 20 | 0.10 | ||
（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為______Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_______關(guān)系．
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)______，改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)____使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為_____V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成__關(guān)系．
（3）請根據(jù)表一中數(shù)據(jù)在圖2中畫出電阻R的U﹣I關(guān)系圖象______．
（4）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：
A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律； B．是為了求平均值以減小誤差．
你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的是_____；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是____________（選填“A”或“B”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有四支溫度計(jì)，測量范圍分別是：
A．-10～110℃ B.35～42℃ C．-20～50℃ D.0～50℃
（1）若要測量沸水的溫度應(yīng)選________；
（2）若要來測量無錫地區(qū)的氣溫應(yīng)選_____。如圖是兩支水平放置的溫度計(jì)，且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎？甲的示數(shù)為______，乙的示數(shù)為________。
（3）某同學(xué)準(zhǔn)備用溫度計(jì)來測量某液體的溫度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A、選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察其量程和分度值；
B、估計(jì)被測物的溫度；
C、讓玻璃泡跟液體充分接觸；
D、取出溫度計(jì)；
E、待示數(shù)穩(wěn)定后，讀數(shù)；
請?jiān)跈M線上將這些步驟按正確的順序排列起來：________________。
（4）有一支刻度不正確（但刻度線均勻）的溫度計(jì)甲,把它與一支標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)乙對比后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)乙的示數(shù)為20攝氏度時(shí),甲的示數(shù)為15攝氏度；當(dāng)乙的示數(shù)為80攝氏度時(shí),甲的示數(shù)為66攝氏度,則：當(dāng)甲的示數(shù)為-2攝氏度時(shí),乙的示數(shù)是________________。
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