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【題目】下列現象中，不能說明大氣壓存在的是

A. 注射器從藥液瓶中吸入藥液 B. 注射器將藥液注入人體

C. 用活塞式抽水機從井中抽水 D. 通過吸管將飲料吸入人嘴

【答案】B

【解析】

A. 用注射器把藥水從藥瓶抽到針管里，利用了大氣壓，不符合題意；B. 用注射器把藥水注入病人的皮層下，靠的是人的推力，與大氣壓無關，符合題意；C. 用活塞式抽水機從井中抽水，利用的是水壓，不符合題意；D. 通過吸管將飲料吸入嘴，利用了大氣壓，不符合題意。故選B。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對能量轉化的描述不正確的是（）
A.蓄電池充電：電能→化學能
B.發電機發電：電能→機械能
C.人騎自行車：化學能→機械能
D.內燃機工作：化學能→內能→機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材有：標有“2.5V”的小燈泡（電阻約 8Ω）、電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干．
（1）如圖甲所示，請你用筆畫線代替導線將電路連接完整．
（2）小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅．經判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導線接在電流表兩端，小燈泡仍不發光，可判斷電路故障是．
（3）小華排除電路故障后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為 2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（4）小華測量完額定功率后，又閉合開關，移動滑片，記錄電流表和電壓表示數，進行多次實驗，繪制出 I﹣U 圖象，如圖丙中 a 所示．再將小燈泡換成電阻，重復上述實驗過程，繪制出 I﹣U 圖象，如圖丙中 b 所示．試分析圖象中 A、B、C 三點電阻 RA、RB、RC 大小關系為（由大到小排列）．
（5）小明在測量小燈泡額定功率的實驗中，電壓表壞了，他想不用電壓表就能測定小燈泡（額定電壓已知）的額定功率，為此小明向老師又要了一個阻值為 R0 的定值電阻（阻值適當）和一個開關，借助圖甲中原有的實驗器材，順利完成了實驗，假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次，請在虛線框內完成實驗電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力80N的物體在大小為20N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s的速度做勻速直線運動．當撤去拉力F1 ，物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30N的拉力F2使物體向左運動10m，在力F2作用過程中（　�。�

A.物體與地面之間的摩擦力大小為20N
B.物體與地面之間的摩擦力大小為30N
C.物體運動的速度大小仍為2m/s
D.此時物體做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大。
（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數為N。
（2）小剛發現牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是。
（3）在拉動過程中小剛發現，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平方置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某天晚上，照明一直正常的居民樓突然停電，經檢查是配電房的保險絲燒斷了，換上跟原來一樣規格的保險絲，全樓的燈又亮了，可是，只經過幾分鐘，保險絲又熔斷了，其原因是

A. 一定是某處發生了短路

B. 可能是連入了大功率的用電器

C. 可能是進入配電房的火線開路

D. 可能是進入配電房的零線開路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路用電器漏電時，通過火線與零線的電流不相等，漏電保護器中檢測裝置（在圖中虛線框內，未畫出）檢測到這一差異后，便切斷電源，起到保護作用．漏電保護器中另有試驗電路，由開關S與電阻R組成，如圖，電路正常時用電器兩端的電壓為V．當開關S（斷開/閉合）時就能模擬用電器漏電，此時通過A、B兩處的電流IA（＞/=＜）IB ．