【題目】將玻璃棒和絲綢摩擦，玻璃棒會帶上電荷；用一個帶負電的物體去靠近一個帶負電的輕質小球，小球會被（選填“吸引”或“排斥”）．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】斜面小車平均速度的實驗裝置如圖所示。試按圖填寫下列表格__________。
由計算可知，v1、v2、v3均 _______，由此可知，物理學里所說的平均速度必須指明是在________ 內的平均速度。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中:
(1)小明將物體置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做________運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小.
(2)小明設計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結論.
①下列各種現象中，利用了該實驗結論的是________(填字母).
A.汽車在結冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
②圖甲中物體運動的速度大小為
，圖乙中物體運動的速度大小為
，實驗過程中，關于
和
的大小，下列說法正確的是________(填字母).
A. 
一定大于
B. 
一定小于
C. 
一定等于
D. 
可以大于、等于或小于
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【題目】如圖是一款具有攝像功能的手機，攝像頭的鏡頭相當于一個 鏡，圖中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片（設攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車 （填“遠”或“近”）些．兩次拍攝時，攝像頭離小車的距離都滿足 （填與焦距之間的關系）．
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【題目】小峰在探究凸透鏡成像規律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究。
（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm。
（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結論：___________________________________。
（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些。
（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發現有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現這種情況的原因：____________________。
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【題目】關于下列四幅圖，說法錯誤的是（ ）
A.
沿豎直墻壁下滑的木塊不受墻壁給它的摩擦力
B.
鋼絲鉗能很容易剪斷鐵絲，是因為鋼絲鉗是省力杠桿
C.
吸盤掛鉤不能掉下是因為大氣壓與它們的總重力平衡
D.
圖中的小球在地面彈跳的過程中機械能在不斷減小
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【題目】攝影師抓拍到了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是A
A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的
B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C. 站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動能
D. 老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用
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【題目】下列關于熱量、內能的說法中正確的是（ ）
A.0℃的冰水沒有內能
B.物體的機械能增加，其內能也一定增加
C.0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內能不變
D.熱量是物體內能改變多少的量度
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