【題目】如圖所示的現象中，通過熱傳遞改變物體內能的是（ ）
鐵絲反復彎彎折處會發熱
A. 
向下壓活塞，浸透乙醚的棉花燃燒
B. 
哈氣使手暖和
C. 
搓手使手暖和
D. 
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則（ ）
A. 入射角是30°
B. 反射光線與鏡面的夾角是60°
C. 反射角是60°
D. 入射角增大5°，反射角增大10°
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【題目】在電學實驗中，連接電路時電鍵應處于__________狀態，電流表應_________在被測電路（選填“串聯”或“并聯”），電流應從電流表的___________接線柱流入。
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【題目】甲、乙是由同種材料制成且長度相等的兩導體，若將它們同時以某種方式連入同一電路中，則關于甲、乙的橫截面S及通過電流I的大小判斷中，可能成立的是（ ）
A．S甲=S乙，I甲<I乙 B．S甲<S乙，I甲>I乙
C．S甲>S乙，I甲=I乙 D．S甲>S乙，I甲<I乙
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力．小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間，實驗數據記錄如表所示．
物質 | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
（1）實驗中，需要取 （選填“質量”或“體積”）相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進行加熱．
（2）用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后，發現水升高的溫度比食用油升高的溫度低，而水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量
（3）在此實驗中，若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續給 （選填“水”或“食用油”）加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量
（4）通過實驗得出的結論，水的吸收能力比食用油 （選填“強”或“弱”），在物理學中，物質的這種吸熱能力的大小可用物理量 來表示．
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【題目】在一艘做勻速直線運動的游輪甲板上某同學豎直向上縱跳起來.他落在游輪上的位置會在起跳位置的_____(填“前方”“后方”或“原位”)在上升過程他具有的機械能中_____能增加________能減少.
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【題目】生活中的許多現象都與我們學過的物理知識有關，下列做法及解釋正確的是（）
A. 船閘應用了連通器的原理
B. 菜刀的刀刃很薄，是為了減小受力面積，增大壓力
C. 輪胎上凹凸的花紋，是為了增大接觸面積，增大摩擦
D. 茶壺蓋上有個小孔，是為了讓壺內的液面總是低于壺嘴處的液面
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【題目】在衛生間里洗過熱水澡后，室內的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間，鏡面又變得清晰起來。鏡面上發生的這兩種現象的物態變化情況是（ ）
A. 先液化，后汽化 B. 先汽化，后液化 C. 只有液化 D. 只有汽化
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