【題目】一個空心圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中一個圓柱形玻璃管，兩端扎上橡皮膜，豎直放入水中，如圖所示，則（ ） 
A.橡皮膜向內凹，說明水的壓力改變了橡皮膜的運動狀態
B.A是上端橡皮膜上方的一點，水對A點只有向下的壓強
C.兩端橡皮膜都向內凹，下端橡皮膜凹進得更多
D.玻璃管側壁沒有明顯凹陷，因為水對側壁沒有壓強
【答案】C
【解析】解：A、橡皮膜向內凹，說明水的壓力改變了橡皮膜的形狀．故A錯誤；
B、根據液體壓強的特點可知，液體內部向各個方向都有壓強，所以水對A點不只有向下的壓強．故B錯誤；
C、上下兩端的橡皮膜都受到水的壓強而向內凹，因為液體內部的壓強隨深度的增加而增大，所以下端橡皮膜凹進得更多．故C正確；
D、水對側壁有壓強，玻璃管側壁之所以沒有明顯凹陷，是因為水對玻璃管側壁產生的壓強較小，壓力較小，而玻璃管相對比較堅硬．故D錯誤．
故選C．
力的作用效果有兩個，一個是改變物體的形狀；一個是改變物體的運動狀態；
液體內部壓強的特點：液體內部向各個方向都有壓強，液體內部的壓強隨深度的增加而增大，據此分析判斷．
考前必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
（1）實驗中通過比較_______________來判斷小球動能的大小。
（2）實驗中為了探究動能大小與物體質量的關系，需要控制小球撞擊木塊時的速度不變，具體的實驗操作方法是___________________ 。
（3）為了進一步探究動能與質量和速度的關系。某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示。
分析表一中的數據可以得出動能與質量的關系是：___________________________________。
分析表二中的數據可以得出動能與速度的關系是：___________________________________。
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【題目】如果你用繩子拴住一個小球使它在光滑的水平面上做圓周運動，當繩子突然斷裂后，小球將（ ）
A.保持原來的圓周運動
B.保持斷繩時的速度做勻速直線運動
C.小球運動速度減小，但保持直線
D.以上三種情況都有可能
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【題目】為安全起見，初學游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳．已知泡沫浮板的質量是0.3kg，體積為3×10﹣3cm3 ． （g=10N/kg）求：
（1）當浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的重力和浮力的大小．
（2）浮板被全部壓沒入水中時，浮板受到的浮力大小．
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【題目】小明在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）按電路圖連接成如圖甲中的實物電路后，閉合開關，發現小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉，則電路故障原因可能是_________；
（2）故障排除后重新閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中的滑片P向 ____（填“A”或“B”）端移動；
（3）小明移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖丙所示的圖象。根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____。該圖象不是直線，主要原因是_____。
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【題目】對下列現象的成因解釋正確的是
A. 早春，河中的冰逐漸消融﹣﹣汽化
B. 嚴冬，堆起的雪人逐漸變小﹣﹣升華
C. 深秋，清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化
D. 盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣熔化
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【題目】“蛟龍”號是我國自主設計的載人潛水器，在“蛟龍”號下潛過程中（忽略潛水艇體積的變化），下列說法中正確的是（ ）
A.所受海水壓強增大
B.所受海水壓強不變
C.所受海水壓力不變
D.所受海水壓力差增大
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【題目】小麗的爸爸想讓將要出售的海鮮能夠保鮮，但在市場上又不便于使用冰柜。聰明的小麗想了個辦法，她在海鮮的上面鋪上一層碎冰塊，由于冰塊在_____(填物態變化名稱)時要_____，但是溫度_____，所以能實現保鮮的效果。
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