Question

【題目】如圖所示，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。

（1）本實驗的科學探究方法是_____和轉換法。

（2）小桌對海綿的壓力改變了海綿的_____（選填“形狀”或“運動狀態”）。

（3）為了探究壓力作用效果與壓力大小的關系，因比較圖甲和圖乙的實驗，可知受力面積相同時，壓力_____（選填“越大”“越小”），壓力的作用效果越明顯。

（4）為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系，應比較_____兩圖的實驗，可知壓力大小相同時，受力面積_____（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯。

Answer 1

【答案】控制變量法 形狀 越大 乙丙 越小

【解析】

本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時應控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變。據此分析回答。

（1）本實驗的科學探究方法是控制變量法和轉換法。

（2）根據轉換法，小桌對海綿的壓力改變了海綿的形狀。

（3）為了探究壓力作用效果與壓力大小的關系，因比較圖甲和圖乙的實驗，可知受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（4）為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系，要控制壓力相同，故應比較乙丙兩圖的實驗，可知壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。