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【題目】如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標加上適當的物理量及單位，便可以用來描述這兩個物理量之間的關系．下列關系不能描述的是（）

A. 彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關系

B. 勻速直線運動中路程與時間的關系

C. 物體所受重力與質量的關系

D. 通電導體的電阻與其兩端電壓的關系

【答案】AD

【解析】由圖象知道，橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關系；在彈性限度內，彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，超出彈性限度，則不成正比，故不能用該圖象描述；勻速直線運動的物體，速度是一定值，路程和時間成正比，可以用該圖象描述；物體的重力和質量成正比，可以用該圖象描述；電阻是導體本身的一種性質，與其兩端電壓無關，不能用該圖象描述，故選AD。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關S后，滑動變阻器滑片P向a端移動時，下列判斷正確的是（）

A.電流表A的示數變大，電壓表V1的示數不變
B.電壓表V1的示數與電壓表V2的示數比值變小
C.電壓表V2的示數變小，電路消耗的總功率變小
D.電壓表V1的示數與電流表A的示數比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學做“探究盛有液體的容器底部受到液體壓強、壓力大小遵循的規律”的實驗．如圖（a）所示三個底面積不同的圓柱形容器中分別注入質量相等的水，利用儀器測得容器底部受到水的壓強，并將相關實驗數據記錄在表一中；又用酒精重復上述實驗，并將數據記錄在表二中．之后，他們又在如圖（b）所示三個不同底面積的口大底小容器中注入等質量的水，重復上述實驗，數據記錄在表三中．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

表一（注入水0.1kg）

實驗序號	深度（m）	容器底面積（cm2）	容器底的壓強（Pa）
1	0.01	100	100
2	0.02	50	200
3	0.05	20	500

表二（注入酒精0.08kg）

實驗序號	深度（m）	容器底面積（cm2）	容器底的壓強（Pa）
4	0.01	100	80
5	0.02	50	160
6	0.05	20	400

表三（注入水0.1kg）

實驗序號	深度（m）	容器底面積（cm2）	容器底的壓強（Pa）
7	0.01	80	100
8	0.02	40	200
9	0.05	15	500

（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有關數據，可得出的初步結論：液體內部壓強與有關．
（2）分析比較實驗序號有關數據，可得到的初步結論：液體深度相同，液體密度越大，液體壓強越大．
（3）分析比較實驗序號1、7（或2、8或3、9）的有關數據，可得出的初步結論是：同種液體，深度相同時，液體對容器底部的壓強與容器底部的面積和容器形狀．（選填“有關”或“無關”）
（4）分析實驗序號1得出此時容器底部受到液體的壓力為N．比較實驗序號1、2、3可知規則容器液體對容器底部的壓力液體的重力；比較實驗序號7、8、9可知該容器液體對容器底部的壓力液體的重力．（后兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）小明將重力為5.4N的實心鋁球懸掛于彈簧測力計下并將鋁球浸沒在a圖第一個容器的水中，此時彈簧測力計的拉力為N（水沒溢出），浸入鋁球后該容器對桌面的壓強將（選填“增加”或“減小”）Pa（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向一個塑料瓶中裝入一定質量的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲、F乙，如圖所示，不計塑料瓶的質量和瓶壁、瓶蓋的體積，下列判斷正確的是（）

A.ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙
B.ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙
C.ρ甲小于ρ乙 F甲大于F乙
D.ρ甲大于ρ乙 F甲等于F乙