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以下說法正確的是（　　）

A．溫度到達100℃的水一定能沸騰

B．-10℃的酒精也能汽化

C．把-5℃的冰放入0℃水中，冰會熔化

D．物體放出熱量，溫度一定降低

A、在標準大氣壓下，100℃的水能沸騰，故錯誤；
B、蒸發在任何溫度下都能進行，-10℃的酒精也能汽化，正確；
C、把-5℃的冰放入0℃水中，只是可能會達到熔點，但不會繼續吸熱，所以不會熔化，故錯誤；
D、晶體凝固過程中，不斷放熱，但溫度不發生變化，故錯誤；
故選B

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在海上想要獲得淡水，可采用圖示的“充氣式太陽能蒸餾器”．它通過太陽照射充氣物內的海水，產生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內壁形成水珠，收集即可，這個過程中發生的物態變化是（　　）

A．先熔化，后凝固	B．先汽化，后液化
C．先升華，后凝華	D．先蒸發，后沸騰

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小剛同學研究水的沸騰現象．加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度，于是他找到家里的溫度計，如圖，

（1）它觀察到該溫度計的分度值為______，目前其示數為______放入水中后，小明便開始讀數，如圖．
（2）小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處：
錯誤①：______；
錯誤②：______；
當水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度．然后，小剛根據實驗數據繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象．
（3）小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中______是水沸騰前的情況，圖中______是水沸騰時的情況：
（4）由圖象可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為______min．水的沸點為______℃．根據圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續對水加熱1min，則水的溫度是______℃．
（5）由圖象可知水沸騰的規律：______．
（6）實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：

時間（分）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度（℃）	90℃	92℃	94℃	96℃	98℃	99℃	99℃	96℃	99℃

（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發到空氣中．從實驗可得出，沸騰是從液體______和______同時發生的劇烈的______現象．液體在沸騰過程中要______熱，但溫度______．
（2）從記錄的數據看出，在第______分鐘記錄的數據是明顯錯誤的．
（3）由表可知，加熱了______分鐘水開始沸騰，水的沸點是______℃．
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖______是水沸騰前的情況，圖______是水沸騰時的情況．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在小明觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到88℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數，直到水沸騰3min后停止讀數，數據記錄如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

（1）安裝該實驗裝置時，應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的______鐵圈．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是：______．
（3）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖2所示，則漏填的數據應是______℃．
（4）根據表格中的數據，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（5）從圖3的圖象可以看出水的沸點是______℃，水在沸騰過程中溫度______（升高、不變或降低）．
（6）該實驗應該選用______溫度計（“水銀”或“酒精”）（已知水銀的凝固點和沸點是-39℃和357℃，酒精的凝固點和沸點是-117℃和78℃）
（7）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖4（a）、（b）所示，則圖______是水沸騰時的情況．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在“研究水的沸騰”實驗時，實驗中記錄了下列的數據，從數據可知，水沸騰前水溫不斷______，水沸騰后繼續加熱一段時間，溫度計的示數是______，水的沸點是______．
（2）請根據表中數據在圖中畫出水沸騰的圖象．

時間（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度（℃）	75	79	85	91	96	100	100	100	100

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖
（1）實驗中觀察到，水在沸騰時產生大量氣泡，這是______（填一物態變化名稱）現象，小紅同學為了方便讀出溫度計的示數，將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數，則會導致所測溫度偏______（選填“低”或“高”）．
（2）水沸騰時溫度計示數如圖所示，為______℃，說明此時氣壓______（選“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．
（3）圖是三位同學作出的水的沸騰圖象，其中正確的是______圖，分析該圖象，可知水沸騰的特點是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象．下列對圖象的分析正確的是（　　）

A．該物質一定是晶體

B．T₂一定是物質的沸點

C．0～t₁時間內物質的分子熱運動加劇

D．t₁～t₂時間內物質的溫度不變內能不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

觀察水的沸騰實驗，觀察水的溫度、水發出的聲音、水中的氣泡，記錄數據
①水沸騰前的現象是：氣泡少，氣泡越往上升越______（大、小）；聲音響度______（大、小）；溫度一直______（升高、降低、不變）；水沸騰時的現象是：氣泡多，氣泡越往上升越______（大、小）；聲音響度______；（大、小）；溫度一直______；（升高、降低、不變）．液體沸騰的條件是a．達到______，b．繼續______．
②根據探究數據記錄，可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數據可能是錯誤的
③將表格中記錄的數據填寫完整并在圖象中描繪出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象．連線要用平滑的曲線．
④實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是______．（答出一條即可）

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水溫/℃	90	92	94		98	99	97	99	99

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