【題目】書包用寬的背帶，是為了在壓力一定時，通過 受力面積來 壓強．（以上兩空選填“增大”或“減小”）
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中，將木板放置在木板表面上，木板保持靜止，裝置如圖所示．
（1）拉動木塊前，應將測力計沿_____方向（選填“水平”或“豎直”）放置，然后進行調零．實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等，則應滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動木塊時，木塊應處于_____運動狀態，拉力方向水平；
（2）為了研究滑動摩擦力力與接觸面粗糙程度關系，應該控制_____不變．在圖中木塊上再疊放另一個木塊，分析對比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對應的數據，是為了驗證滑動摩擦力與_____的關系；
（3）實際實驗過程時，發現彈簧測力計的示數不容易穩定且彈簧測力計是運動的讀數不便，為了使得較穩定且方便讀數示數，你的合理建議是_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】伽利略斜面實驗中如圖所示：
（1）實驗時讓小車從斜面上同一高度滑下，目的是_____________________________．
（2）在分析現象時，一般人注意到的是：小車在毛巾上運動時所受的阻力大，所以運動距離短，而科學家卻注意到：小車在較光滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將_________________________．著名的____________定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的像，她常常這樣做（ ）
A．報與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些
B．報與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些
C．報與放大鏡不動，眼睛離報近一些
D．報與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在足球場上，優秀運動員的腳踢在球的恰當的位置，球會劃過一道弧線飛轉過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”．這里的：“恰當的位置”，從力的三要素分析是指力的（ ）
A.大小
B.方向
C.作用點
D.以上都是
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用一個動滑輪把重200N的物體提高了1m，所用的拉力為125N，則動滑輪所做的有用功為 J，其機械效率η= ．若不計摩擦和繩重，被提升的物重增加時，滑輪組的機械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據你對生活中物理量的認識，下列數據中最接近生活實際的是（ ）
A. 中學生的課桌高約為1.5m
B. 一只蘋果的質量大約100g
C. 人的正常步行速度5m/s
D. 物理課本的重力約30N
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