Question

【題目】如圖（甲）所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路．
（1）請將實驗電路用筆劃線代替導線連接完整．
（2）連好電路后閉合開關，發現電流表無示數，電壓表有示數，電路的故障可能是斷路．排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2.4V時，電流表的示數如圖（乙）所示，則通過電阻的電流為A，阻值為Ω．
（3）實驗結束后，老師向同學們提出：“如果不使用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R0 ， 能否設計一個也能測量Rx阻值的實驗”．如圖丙是小明設計的實驗電路圖，他的做法是：將S接到a時，讀出電流表的示數I1；再將接到b，讀出電流表的示數I2；I2Rx=I1R0由可得Rx= ．試對小明的方案做出評價．（必須簡要說明理由）

Answer 1

【答案】
（1）解：實物連接如下圖：

（2）Rx；0.24；10
（3）解：小明的設計不合理，因為：在串聯電路中，用電器兩端電壓與其阻值成正比，當開關S由a撥到b時，電阻R0和RX兩端的電壓不相等
【解析】解：（1）由圖知：大部分電路已經連接完成，滑動變阻器連接了左上方的接線柱，需要再選擇下方的一個接線柱與電源正極相連．電路連接如圖所示；（2）電流表無示數，說明電路無電流通過，而電壓表有示數說明正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的，所以電路故障為待測電阻Rx斷路． 電流表選擇的是0～0.6A量程，對應的分度值為0.02A，此時的示數為0.24A，
待測電阻的阻值為R= = =10Ω；
所以答案是：（1）實物連接如下圖：
；（2）電阻Rx；0.24；10；（3）不合理，因為S接a、b時，Rx與R0兩端的電壓不相等．