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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、不斷改變圖（1）中斜面的傾角，可以得出的結(jié)論是：重力方向始終是豎直向下的 | B、按如圖（2）所示的線路連接完畢后，只需將導(dǎo)體棒AB在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，就可以使電表指針偏轉(zhuǎn) | C、利用圖（3）研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系時(shí)，研究對(duì)象是乒乓球 | D、利用圖（4）來(lái)認(rèn)識(shí)電流時(shí)，我們用到的研究方法是類比法 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、一切物體都具有慣性 | B、物體不受力的作用時(shí)，也能運(yùn)動(dòng) | C、物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 | D、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，小宇從公園里的滑梯上滑下，在滑下的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）| A、人與滑梯接觸部位感到好燙，是因?yàn)樘?yáng)把滑梯曬熱了 | B、自于慣性，當(dāng)他滑到滑梯底部時(shí)難以立即停下來(lái) | C、人受到的重力與摩擦力是一對(duì)平衡力 | D、人的重力勢(shì)能變小，但總的機(jī)械能不變 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員受到了慣性力 | B、踢出去的足球在地面上越滾越遠(yuǎn)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | C、人沿水平方向推桌子時(shí)，由于推力小于摩擦力，所以沒有推動(dòng) | D、靜止于水平桌面上的杯子，受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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