【題目】如圖，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變閉合S，當R2的滑片P向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 電壓表V的示數變大
B. 電流表A2的示數變小
C. 電壓表V的示數與電流表A1的示數的乘積變大
D. 電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變大
【答案】D
【解析】
由電路圖分析知道，兩電阻并聯，電流表A2 測通過R1 的電流，電流表A1 測并聯電路的總電流，電壓表測電源電壓，
由電路圖知道，兩電阻并聯，電流表A2 測通過R1 的電流，電流表A1 測并聯電路的總電流，電壓表測電源電壓，由于電源電壓保持不變，所以電壓表示數保持不變，故A錯誤；由于并聯電路各支路互不影響，所以，當R2的滑片P向右滑動的過程中，通過R1支路的電流大小不變，即電流表A2的示數不變，故B錯誤；當R2 的滑片P向右滑動的過程中，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，由歐姆定律知道，通過變阻器的電流變小，由并聯電路電流的規律知道，A1示數變小，電壓表V的示數與電流表A1 的示數的乘積變小，故C錯誤；又因為A1示數變小，而電壓表示數不變，故電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變大，故D正確，故選D。
沖刺100分單元優化練考卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測鹽水密度的實驗中：
（1）將裝有適量鹽水的杯子放在調好的天平左盤內，測出杯子和鹽水的總質量為116g，然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖所示，則量筒中鹽水的體積為_____cm3。
（2）將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內，右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示時，天平再一次平衡，則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為_____g。
（3）根據上述實驗數據計算出此鹽水的密度為_____kg/m3（結果保留兩位小數）。
（4）在完成上述實驗后，某同學想測量一個小蠟塊的密度（其密度小于水），他手中只有如下器材：一個量筒、一個細鋼針、一個小蠟塊、適量的水。請你幫助他設計實驗，并填寫實驗步驟，用測量的物理量符號表示結果。
①向量筒中倒入適量的水，記下體積V1；
②_____；
③_____；
④ρ蠟塊＝_____（水的密度用ρ水表示）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙，它們的高度均為h，均為實心勻質，甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面。已知：2R＞a＞2r，它們對桌面的壓強P甲＝P乙＝P丙，則甲、乙、丙材料的密度比較，正確的是（ ）
A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B. ρ甲＝ρ乙＞ρ丙
C. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
D. ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓不變，下列說法正確的是
A. 只閉合S1，將P向左移動一段距離，電壓表示數的變化量與電流表示數的變化量的比值不變
B. 只閉合S1，將P向左移動，R1消耗的功率增加
C. 開關都閉合，將P向左移動，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小
D. 開關都閉合，將P向左移動，電壓表的示數不變，電流表的示數變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體，已知物體的高度為1m，底面積為0.12m2，質量為200kg，物體始終以0.5m/s的速度勻速上升，物體浸沒在水中勻速上升時，作用在繩端的拉力F所做的功隨時間的變化關系如圖乙所示。（不計繩重、摩擦及水的阻力。ρ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：
（1）當物體的上表面剛好與水面相平時，其底部受到水的壓強；
（2）物體浸沒在水中時受到的浮力；
（3）物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力；
（4）物體浸沒在水中勻速上升時，滑輪組的機械效率；
（5）物體出水后繩端拉力的功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一個小物塊完全放入容積為200mL的杯內，向杯中加入128g水或96g酒精都恰能將杯裝滿。小物塊的體積為_____cm3，密度為_____kg/m3（ρ酒精＝0.8g/cm3）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關系，小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用細線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上，測力計示數為G．然后將金屬塊緩慢浸入水中，且始終不與杯接觸，如圖。
（1）金屬塊浸沒前的過程中，測力計示數逐漸變小，說明浮力大小逐漸_____。據此，小明認為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大；而小華則認為浮力隨浸入水中的體積增大而增大，根據以上實驗你認為下列說法正確的是_____。
A．只有小明的觀點合理 B．只有小華的觀點合理
C．兩人的觀點都不合理 D．兩人的觀點都合理
（2）接下來他們繼續實驗，增大金屬塊浸沒在水中的深度，發現測力計的示數始終不變且為F，據此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F浮＝_____。
（3）為了深入研究，他們測出量筒中水的體積V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排＝_____，通過比較數據發現F浮＝G排，換用不同的物體和液體重復上述實驗，都能得出F浮＝G排，說明決定浮力大小的根本因素是G排。
（4）從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數變化情況是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵，當磁體靠近它或與它接觸時，它便有有了吸引鋼鐵的性質，也是被磁化了。軟鐵磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料。而鋼等物質在磁化后，磁性能夠保持，稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體，還可用來記錄聲音。錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。錄音時，聲音先轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產生了強弱變化的磁場。磁帶滑過時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息（如圖）。
閱讀上面文字，完成下列內容：
（1）磁帶上的_____記錄了聲音、圖象等信息；錄音機在把聲信號變成磁信號的過程中，要先把聲信號變成_____信號。
（2）請根據上面的內容，提出一個物理問題并嘗試解答提出的問題。
示例：問題：什么是磁化？
解答：使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
問題：_____
解答：_____
（3）標出如圖所示位置時刻，磁頭線圈中的電流方向。
（_____）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按要求作圖：
（1）在研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗中，用到以下實驗器材．若探究電流通過導體產生的熱量與電流的關系，請你用筆畫線代替導線在如圖1中選擇合適的器材完成實驗電路的連接．
（_______）
（2）如圖2是溫度自動報警器的工作原理圖，當溫度低于警戒溫度時，指示燈亮；當溫度上升到警戒溫度時，指示燈不亮，電鈴發聲報警．請根據以上要求，用筆畫平直的線代替導線，完成控制電路和工作電路部分的連接．
（_______）
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